美国本科留学，高二学生申请操作指南！

在11年级上学期，同学们要认清自己，思考自己为何要出国?想学什么专业?感兴趣的学校有哪些?同时还要发掘自身信息，总结自己目前参加过的活动，成就或者经历等。

从而挖掘自己的优势或可提高的部分，扬长避短，并为更好的自己而努力。除此之外，同学们还需要：

　　· 开始准备sat和托福﹙如果你在10年级有精力和能力准备，那么更好﹚;

　　· 注意保持自己的gpa，毕竟无论何时，gpa都是证明你长期学习能力的关键指标;

　　· 收集各个学校的信息，如排名、地理位置、就业环境、国际生比例、治安、气候等;

　　· 确定学校范围;

　　· 准备推荐信和个人陈述。

　　11年级下学期及暑假

　　· 网申选定学校，办双币信用卡。

　　· 确定学校申请截止日期。· 托福、sat刷分。· 参加实践活动、实验项目、夏令营、义工或志愿者等。· 准备财产证明

　　总体来说，同学们在11年级需要做以下这些事情：

　　确定自己更心仪哪一类的学校，到底是去大u还是理工学院 ﹙institute﹚，还是你更喜欢传统精英教育的文理学院 ﹙liberal arts college﹚等。

　　明确理想大学清单，学生可以与家长和辅导老师根据重要的筛选标准﹙如地理位置、规模、学费、学生数目，奖学金比例、专业学科或特别项目、职业目标等﹚开列一个比较实际的清单，同时也要了解这些大学的教育理念、校园文化等，这样不光可以确定学校与你自身的匹配度，在日后的文书书写是也可以做到有的放矢，获得招生官的青睐。

　　规划出未来半年内参加重要大学升学考试的时间。如 sat、act、satii 和 ap考试﹙5月﹚等，并标注在你的日历上，确保你有足够的时间准备，同时保证可以在大学申请截止期前递交成绩。

　　当然，课外活动的参与也是必不可少的，美国大学招生官希望看到你参与课外活动的连续性和深入性。而参加的活动最好与未来想要申请的专业相关，或者选择一些可以展现学生领导力的活动。

　　起草你的个人陈述 ﹙personal statement﹚ 和相关的申请论文 ﹙application essays﹚。建议同学们寻求老师以及升学顾问的帮助，做一个较深入的自我分析 ﹙swot analysis﹚，从而了解自己的优势以及劣势。

很多同学觉得这一部分不用提前准备，不太重视，然而essay是展现自我、拉近与学校距离的最好材料，这点大家千万不要忽视。

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