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加州大学伯克利分校博士全奖案例

时间:2020-06-28 10:33:58 收藏0 阅读 评论0 点赞0
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什么样的学生背景能申请到加州大学伯克利分校博士全奖?
想留学,没方向?还不点我快来聊?

1 学生背景

学生姓名:l同学

成绩概况:gpa93、托福:105、gre: 328

所学专业:材料科学与工程

就读学校:清华大学

录取专业:材料科学与工程(materials science and engineering)

留学层级:博士

录取结果:university of california, berkeley 全奖录取



2 专家分析及文书亮点

套磁

给学生的建议——真正了解教授的研究方向。套磁前,一定要花时间去了解导师到底在做些什么研究,细节越多越好,一定要去官网或者导师主页查询相关的论文,只有真正了解了教授的研究方向,才能知道是不是自己适合的;导师最关心的部分是申请者的科研背景是否和导师项目匹配。邮件中务必要清晰阐述自己的科研背景、项目经历、论文发表、技能掌握以及未来的研究方向等等。如果能说明自己可以为导师项目提供的帮助也是很有必要的。l同学套磁开始的比较早,也花了很多心思研究导师的背景,所以跟导师整个沟通的过程非常顺畅。

文书写作

1、 简历这部分比较常规,注重主次分明和排版,并且将学生的research和skills细节化;

2、 推荐信上文案付出了很多的心思。申请中需要三封推荐信,除了暑期科研是由stanford的教授直接写作,另外两封一个是research advisor,一个是academic instructor。学生自己是提供了英文稿件的,但是文案在第一次看材料的时候是不满意的,总觉得少了点什么(在这种情况下,虽然学生提供的英文材料是可以用的,但是从专业度上来看并不充足,这点我们必须去根据经验进行判断,并且在时间允许范围内进行完善)。而且,文案在进行完善的过程中也是很痛苦的,花了三四天的时间才完成。最后拿出让学生非常满意的推荐信。

3、ps需要突出的两点一是开头二是写作手法。开头部分老师借用了圣经里的一句话,“then you will know the truth, and the truth will set you free.” john, 8:32. 在第一印象上和学校拉近文化上的距离,并且把ps的基调定位为对真理和自由的渴望和行动。学生把ps给暑期科研的博士看了,评价是不落俗套,很有意思。至于写作手法,采用了场景法,在personal history statement也尝试用了第三人称叙述法,从高中时的自己写起一直到上个暑期的科研。尽量不受时间的限制,表达上比较自由。

最终结果自然是不错的,加州大学伯克利分校 university of california, berkeley 全奖博士

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资深美国专家,专注美国申请多年,中学,本科,研究生,博士都有非常丰富的经验,深谙美国院校的申请要求,对各个学校的文书要求有深入的研究,擅长挖掘学生亮...展开全部

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