澳洲留学-首都公立中学常见问题解答（三）

1.  堪培拉的素质教育是什么样的？

-    堪培拉的独特的教育体制从根本上为素质教育提供了平台。

-    学生小学生中学不用考试，中学升高中不用考试，连上大学都没有高考了，所以应试教育就彻底的没有了存在的价值。

-    不管学生学的什么科目，他们最终目的是通过学习这个科目而真正学到这些能力：创造思维能力，解决问题的能力，高维思考的能力，未来的领导力，信息科技的能力，未来的受雇佣的能力。

- 未来10年，20年，有什么样的工作会出现，没有人会预料得到，但是我们的教育可以培养学生应对任何情况和调整的能力。

2.  为什么堪培拉公立学校没有很高的录取要求？

-    堪培拉的独特的教育体制决定了学生可以得到因材施教的优势。

-    高中决定大学入学的是atar成绩，atar成绩是平时11和12年级累计成绩决定的。

-    高中期间留学生除了esl以外，另外4门课可以扬长避短的来选择，也就是说如果一个孩子数学好，他可以选择2门数学课，我们就数学就有5门不同的数学，因为人和人的需求不一样，不需要都学一样的知识。如果数学不好，也可以一门都不学。如果一个学生擅长艺术，那她可以选择艺术类的课来拿atar成绩，如果擅长音乐，也可以用音乐来拿atar成绩。

-    这个独特的教育特点可以给每一个学生量体裁衣式的发挥自己的空间，所以他们在中国的成绩对来堪培拉读书录取来说也就意义不大了。因为学生在中国是不可以选择科目的，擅长与不擅长都得读高考需要的科目。然而在堪培拉就可以读自己喜欢和擅长的科目了，这也是为什么很多在中国学习平平的学生来堪培拉之后反而很优秀的原因，因为这里给了他们一个因为因材施教而腾飞的空间。

3.  如果我的孩子在我们国内学习一般，他们能在堪培拉能学好吗？

-    这个完全可能的。

-    高中期间留学生除了esl以外，另外4门课可以扬长避短的来选择，完全的选择自己喜欢和擅长的科目，我们都知道做自己喜欢和擅长的事情，那一定会做的更好。

-    这个独特的教育特点可以给每一个学生量体裁衣式的发挥自己的空间，所以他们在中国的成绩对来堪培拉读书录取来说也就意义不大了。因为学生在中国是不可以选择科目的，擅长与不擅长都得读高考需要的科目。然而在堪培拉就可以读自己喜欢和擅长的科目了，这也是为什么很多在中国学习平平的学生来堪培拉之后反而很优秀的原因，因为这里给了他们一个因为因材施教而腾飞的空间。

-    在堪培拉是否能学习好，关键是要看这个孩子有多努力，有多积极的学习态度，是不是能主动的学习，而不是需要老师追赶着学习的那种，因为这里不会有老师逼学生学习的。

4.  我听说数学在澳大利亚很容易，是真的吗？

-    澳洲的数学在基础学年里跟中国比是相对容易很多。

-    但是澳洲学生在11年级下半年的时候是跟中国数学基本难度差不多的。

-    中国学生很多在数学上可以吃老本，但是要注意的是11年级以后就没太大区别了，如果在可以吃老本的时候没有刻意的学习数学的英语，学习澳洲数学的解答方式，等到11年级以后数学就不是想想中那么容易了。

-    学生应该利用自己数学基础好的优势尽快学习数学的专业英语，要不然题目容易但是你看不懂不是也不能回答吗。另外澳洲这边评分注重的是得出结论的过程，并通过这个过程老师看你解题背后的思维模式，光一个正确的结果是拿不到高分的，所以同学们在有老本吃的时候一定要努力提高英语，提高学习技巧。

5.  学生必须在高中期间学习他们想在大学里获得的学位的科目吗？

-    学生在高中期间不一定要学习未来大学想学专业的科目。

-    虽然大多数大学的专业是不需要学生高中期间一定要修哪门课的，但是有一些比较特殊的专业对高中课程选择会有一定的要求。比如工程专业高中期间要修数学，医学专业要修化学等等。

-    比如未来想读心理学，高中期间虽然有心理学的课程开设，但是学生不一定要选。记得atar成绩是入大学的关键，什么科目能更有优势的给学生攒到更好的atar成绩，学生就应该选择什么科目。心理学这门课有很多专业英文，很大的阅读量，很少有母语不是英语的留学生能拿到好成绩，如果真的拿到了好成绩，那也是花大量时间努力的结果。等学生未来上了大学的时候，心理学专业会从零教起，不需要学生高中时期读过的。