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作为一个在韩国留学生活过四年的前留学生,刘老师给大家介绍一下韩国真实的留学生活是怎样的。
1.学习在韩国
授课:到了韩国就会发现,韩国大学模式和国内完全不一样。韩国大学多采用西方的教育模式,“开放、独立”。所以也就没有班级,班主任的概念,大多数活动是以系和年级为单位。虽然刚开始有点不太习惯,觉得没有班主任的督促,不能更好的学习。但到后来渐渐明白,自己已是成年人,学习和生活都应该自己安排,操心,所以这样的学习生活让我们变得更加独立自主,自觉性也得到提升,而且更加自信了。
国内的学习课堂人数较多,跟高中的时候差不多,只是课后没有老师追着你学习,全凭自觉了。在韩国,本科阶段的专业课学习都是自己选择和安排课表,只要专业必修课全部修满就行,至于选择哪个哪个教授凭自己喜好。和中国不太一样的是班级和同学不固定,只是一个系的会经常一起上专业课。教养课的话是和全校的学生穿插学习的,也不固定。研究生阶段课程人数相对较少,5-15人比较典型,也有大课。但也就是二三十人了。不会有好几个专业合在一起上全校选修课的场景。人少的时候,多采取研讨会的形式,大家围坐一圈,按照本节课的主题讨论教材或文献的相关问题。
选课:韩国的选课基本是靠抢的,好的课人气很高,稍晚一点就会错过,所以一定要记住选课时间,并且提前看好课程和安排好自己的课表。除了选自己的专业课之外,你还可以选其他任何你想选的课,这一点也是仿西方教育的优点之一。学分也是根据自己的情况去修,只要在毕业之前修完要求的学分就可以了,每个学期没有硬性要求,只要保证修够最低学分,不超出可修最高学分即可。
2.常见的休学
在韩国,休学是非常正常的事情。有的大学生的学费是要靠自己挣出来的,所以就像《奶酪陷阱》里的女主人公,每半学期就暂停一次学业去打工挣学费,很多年轻人都会这样。还有就是大学期间想去国外进修或是韩国男生到了法定年龄必须去服兵役等等这些情况都会暂停学业。所以去到韩国会发现,和你同年级的不一定和你同龄。
韩国经典古代建筑
3.教学方式之“发表”
如果你去韩国大学读本科的话,你就会逐渐接触一些国外比较特色的教学方式。“发表”这个词,是学了韩语才了解的。在国内说发表,大家会觉得你是有文章发表在什么报纸期刊上了,在韩国,发表指的就是课堂上学生的上台演讲。
发表是最常见的学生展示个人或小组学习成果的形式之一。新学期第一堂课,通常是迎新会,也就是所谓的课程介绍课,老师会提前告知本学期的学习内容,定主题,分小组任务。大家根据领取或者自行报名的主题,进行准备,最后上台进行成果展示。但千万不要觉得小组学习就可以完全依赖组员,自己撒手不管。每个成员都有自己负责的部分,合在一起才能完成作业,如果自己老不做,教授给的分数不高,也会给同学们留下不好的印象。发表非常锻炼一个人的逻辑思维方式和临场发挥能力。
还有一种写报告书的形式。一定要自己写,哪怕参考了,也要写清楚参考了什么,出自哪里。韩国对版权非常严苛,一定不能为了省事抄袭一篇论文,扣分是小,但是如果信用不良或是惹上版权起诉就麻烦了。所以说,韩国大学“宽进严出”的特点是名不虚传的,所以童鞋们一定不要松懈哦。当然在压力之下,我们的能力才能得到激发。
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