加拿大硕士研究型和授课型的区别

两者的区别在于前者是培养研究人员，后者是培养专业人士。过去，中国赴加拿大留学的研究生，由于经济条件和对加拿大研究生分类不熟悉，大都申请研究硕士，念专业硕士的学生较少。近年来，这种趋势有所改变，去加拿大读研究生的学生根据自身的特点和求学目的进行选择课程。

授课型硕士课程较多，一般有10到15门课程，再加课题报告或实习报告。

研究型硕士课程一般4到8门，再加论文。论文由指导老师阅后打分，且需要最终答辩。
课程内容方面：
授课型硕士课程注重实践，并常与专业协会的考试内容有关，如会计硕士的课程被会计师协会的考试认可，金融硕士的课程被金融分析师承认，工程硕士的课程被工程师协会认可。学生毕业后可凭硕士课程的学分，免修专业协会的课程，而直接参加专业协会的资格考试。
研究硕士的课程重视理论、模式、创新的概念。
毕业时长：
授课型硕士一般能在12至18月内完成硕士学位学习，
研究型硕士完成时间一般在一年半至三年，视其完成论文答辩时间而定。

培养目的

研究型硕士和授课型硕士的培养目的不同，两者之间没有谁好谁差的区别。
无论哪种类型的硕士，都一定要提前做好申请规划，最好从大二阶段就开始于留学规划老师开展规划。
授课型硕士，一定要提前确认好未来申请目标，并有要在本科阶段修好相应科目，并提前准备好雅思，GRE/GMAT，以及学术背景等条件；
研究型硕士，则需要深入加拿大大学研究方向，和导师提前套词。

加拿大大学很少为专业硕士学生提供奖学金，而研究硕士有可能拿到助研金或助教金。

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