

2020是让人麻木的一年,虽然已经立夏,但在新冠疫情的影响下大家似乎也缺失了往年期盼暑假的那点躁动。
好消息是, 国内的疫情似乎已经接近尾声 。4月30日,北京朝阳摘掉了最后一个高风险“帽子”,全国实现低风险互通。并且据不可靠消息,全国有可能在6月实现“口罩自由”,距离摘掉口罩自由呼吸的日子越来越近了!

但对于留学党来说,依然高兴不起来。海外疫情还未完全受控,欧美主流留学国家每日依然有至少千计新增确诊病例。
纵使英美高校不断推出延迟报名时间、降低学费等政策,还是难以驱散疫情带来的阴霾,20 fall留学即将面临全面崩盘 。
面临如此撼天动地的变化,申请延期入学甚至gap一年成了本该20 fall入学的准留学生们的选择。
这一选择引发了一系列新的问题:
学生延期入学会不会影响各大名校21年的招生计划,减少招生数量? 更多学生进入gap year,会不会使21 fall的申请人数陡然增多?
事实上,已经有很多学校调整了招生政策,比如哈佛大学在其官网上发表的《给高中生的特别信息》中就提到,录取政策将做出适当调整,标化考试只是众多评估申请者的标准之一,没有sat、ap等成绩也不会对录取造成影响。
加州大学也在官网宣布,针对2021年秋季入学的学生将 不再强制要求提供sat/act的成绩 。

竞争者的增多、标化成绩的削弱等等,都让申请21 fall的同学们面临更多挑战。
但无论如何,该留的学还是得留,该搞的申请还是得搞。打铁还需自身硬,竞争越发激烈的9013年,申请者的软实力越来越成为影响申请结果的重中之重。而其中,科研能力也将成为将成为名校重点的考察标准。
除了布朗大学,普林斯顿、帝国理工等世界名校也相继推出类似新策,这代表着一种趋势,未来越来越多的顶尖大学会要求申请者提供学术背景等相关证明资料,科研经历,甚至论文写作发表经历在留学申请材料中的地位将越来越重要。
最核心的原因便是,科研经历反映的是学生进行科学研究的能力以及辩证思考的能力 。对于国外大学来说,是否具有以上两点能力是招生委员会相当看重的一环。它能直接证明申请者的学术软实力,让简历具有独特性, 使学生从万千申请者中脱颖而出 。
不过单从学校角度,大家可能还是无法感受科研经历对申请者的重要性。

没关系,让我们看两个比较典型的例子:
1/ 来自新加坡华侨中学的f同学,sat 1560,参加科研项目产出学术论文,并且凭借该论文获得2019丘奖经济金融建模方向并列全球第一, 拿到包括牛津大学最负盛名的ppe专业在内的英美9所名校offer 。
2/ 来自北京某双一流大学的t同学,在收到牛津、剑桥、帝国理工等名校的数封拒信后,优化了自己的申请材料,补充了说明了自己参与的科研项目和产出的科研论文,并重新提交申请,最终斩获牛津大学工业数学建模博士、剑桥大学计算生物学硕士、伦敦大学学院数据科学硕士等offer。
以上两位同学申请成功的共同之处便在于,都有详实的科研经历和论文产出为申请材料加持,才有机会在同类优秀的申请者中脱颖而出。
讲到这里,可能有同学又会产生疑问:毫无科研经验的小白如何才能积累科研经历呢?
对于国内的学生来说,唾手可得的科研机会相当匮乏,大家也普遍缺乏做科研的意识。因此在学校里我们可以去帮助老师、教授去做一些事情,老师会给你带来一些很好的机会。
若想要申请跟着老师们做科研的机会,一定要主动和老师交流,才会有这种机会的。
如果你的科研能力还不足以跟着导师做项目, 尤其是疫情影响线下项目都无法正常进行 ,完全也可以参加线上科研项目,来丰富自己的科研经历。
想要参加线上科研活动的同学可以在后台私信老师,会有详细介绍和推荐哦~
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