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国内中加国际班与加拿大本地中学的对比，我们从以下几个方面来分析。
真正的加拿大执牌教师，可以说是鱼目混杂。读加拿大的中学课程应该再加拿大的环境中读，这更有利于学生提高英语和对中学课程的学习本身，这是不争的事实；而优秀的加拿大高中执牌教师，其实是很少能到国外的中加国际班去任教的。4.未来升学得不到保证，局限性很大。因为中方院校与外放院校之间的利益共同体会限制学生的选择，局限学生的升学去向。并且加拿大大学更倾向录取本土高中学生，具体表现在学生申请大学时，会被要求通过不同通道：以申请多伦多大学为例，加拿大本土学生会通过安省大学申请中心的101通道，但中国普高学生和中加班学生，则需通过105F通道。F代表foreign，外国的意思。加拿大大学对同等学术条件的申请者，更倾向录取加拿大本土高中学生，录取的配合也是最高的。
任何事物都有优劣两个方面，中加班也有一些优势，比如：离家近，家长好照顾。教育成本相对直接出国略便宜。但是相较于直接出去，中加国际班给学生帮助只能作为一个短暂的过渡，其作用还是比较有限的。我们建议家长们，要衡量各方面利弊，不能由于意气用事、感情用事错过孩子出国留学的最佳时间，否则不利于学生真正适应国外的学习和生活。
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谢海容
