这场疫情来得突然，蔓延范围之大也出乎很多人的意料。中国疫情日趋明朗，但欧美等地疫情日益严重，防控措施也是每日趋严。正在美国读高中、大学的我国国际学生该如何应对？一条条AP、SAT考试的取消、推迟的消息扑面而来，正在备考及准备申请的十、十一年级学生该如何调整？

李老师就制定了这样的紧急应对方案给大家，帮助准备留美的小伙伴们平稳应对这次突发状况。

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上篇•托福/AP/SAT考試变化及应对策略

Question

面对疫情，且随后可能还会不断出现新状况的变故，您可以给到家长、学生哪些建议？

李老师小贴士：

01

国内的学生可以根据考试取消情况，合理安排其他任务。比如，整个考试计划延后，原本计划在暑假或AP考试之后进行的活动可以提前着手，保证时间安排相对平衡，后期留给标化考试冲刺的时间就会较为充足。

02

在此期间，可以引导学生考虑为了应对疫情，我们能做些什么？比如，将此次国内、国际的应对措施，与自己的专业联系起来策划活动，或者想到我能为社区、身边人做些什么；能为疫区的人们做些什么，成为疫情之下的活动策划思路之一。

03

目前在读九、十年级同学，要提前规划标化考试，当然鑫姐希望你能够考一、两次就拿到好成绩，但从策略角度上说，也一定要预留充分的、多场次考试时间。万一失手，也有充分的时间继续备考。

对于已经在读十一年级，但标化成绩还不明朗的学生，建议一定充分利用招生政策，利用我们的“学习能力”代替“考试能力”。

04

目前一些国际性比赛延迟或转为线上进行，对考生来说也是好事，大家可以有更多时间来做准备，也省去了千里跋涉的费时费力。但这么一来，对你的时间管理和自律性可是个不小的考验，需要你继续保持紧迫感来完成任务。

从以往的学生经验来看，那些能够充分利用时间，高效执行规划安排的学生，申请结果一般都会很不错，但不乏一些做事拖沓，指望临时抱佛脚的学生，可能越到眼前越容易出现各种问题或突发状况。

以上，我给出了思考原则，但每个学生的都有自己不同的时间节奏，需要个案分析，机遇总是留给准备充分的人，外因在不断的变化之中，我们的申请规划也需要不断地修正推进，在“危”中找到最佳“机遇”。