加拿大硕士申请需要哪些材料

1. 学位证书&成绩单

学位方面，由于加拿大的高等教育风格偏保守求稳，一般必须取得本专业的本科才能申请本专业硕士，再不济有相关课程的学习或工作背景，所以对口性要求还是挺高的。

绩点方面，虽说GPA3.0一般是官网给出的最低要求成绩，但一般加拿大排名靠前的大学（无论是综合还是专业）都会实际录取GPA3.2（对应80分）以上的学生，并且“建议”学生的成绩在3.5（对应85分）以上。

比如英属哥伦比亚大学（UBC）的master项目的要求即为211类大学80分，非211大学85分均分

2、语言成绩

托福和雅思一般是择一提交。托福要求一般在80-100分不等，有些学校在单项上会有最低要求。雅思这块一般总分要求6.5上，但有学校和部分专业需要7分。小分要求一般有无小分要求和指定minimum的情况。如果官网无小分要求，还是建议不要某项太过低，比如低于5.5分之类，以免学校会挑剔语言成绩短板，从而影响申请。

至于语言成绩不够的学生，有的可能想要尝试申请“双录取”（conitional offer）——即硕士前读预科和语言课程这种有条件的录取。

被Con的学生可以选择接受该校offer，从而进入该校附属的语言学院或合作机构进行为期几个月到1年的进修，进修完毕之后通过学院英语水平测试或者自考语言成绩达标后，即可进入所申硕士项目学习。

这种双录取分两种情况，一种是学生本身水平优秀，但是语言稍不够要求，校方可能觉得拒绝这样一个语言“暂时不达标”的优秀学生太可惜了，于是给到这样的Con offer。对于优秀的标准可能是，除开语言不达标，这些人的其他硬性条件比语言达标收到offer的人还要好。比如UBC的官网原话就是“have a strong recor of acaemic achievement”，再来看看他的具体要求:

我们可以看到，获得双录资格的第一个条件是成绩要好，必须是“first-class”和成绩排在被录取学生中的前33%；第二个条件是英语也不至于差到哪里去，至少能被合理地认为能在1年之内达到录取语言要求（比如雅思要求7分的总不能con 6分以下的学生吧）；第三个条件是“被项目所推荐”，这个分量就更大了，能在语言成绩有缺陷的情况下，打动项目的教授和招生官，想想也不是件容易的事情。

同样的还有西安大略大学，虽然官网只说了“acaemic eligible”的学生可以获得双录取，但一年申请的学生那么多，背景差异也微小，在录取人数有限的情况下，学校凭什么拒掉一个学术背景和你差不多但语言成绩达标的学生而来con offer你呢？滑铁卢大学也提供conitional amission，但只针对授课型硕士，并且英语成绩是“just below the requirement”；而多伦多大学的语言要求为雅思7分，6分以上的合格申请人才能参加Acaemic Preparation Course。

还有一种是本身不太知名，排名不靠前的大学为提供优待宽松的录取政策，而采取双录取的选项。这种硕士双录取和预科课程的代表性院校主要有：卡普顿大学、温哥华岛大学、汤姆逊河大学、布鲁克大学、圣玛丽大学、温莎大学、皇家路大学等，开设的专业主要是部分商科类和教学学类硕士。

虽说双录取看上去挺吸引人的，但想通过双录取来缓解考雅思的压力的作法不是特别推荐。因为首先开设双录取的学校少之又少，并且基本是排位不靠前的学校开设的，就算是少数的U15开设的双录取项目也会有诸多要求和限制。再者，读预科和语言课程的含金量低，学费却比国内学雅思贵很多，并且耗时不一定短于在国内攻破语言关。所以说与其拿一个双录取的offer，不如好好把语言成绩考好了之后，再去拿一个更好的大学的offer，再赴加留学。

3、GRE/GMAT

GRE一些学校的一些专业会要求，一般的话理工科要求，文科类专业不要求。商科类专业一般要求GMAT或GRE提交其一。

GRE有些学院是“optional”，有些则必须提供，一般如果是可提供也可不提供的情况下，你个人的成绩就能决定GRE是必须要提交还是可以不用提交了。如果你的GPA不是很高的前提下，比如80分以下，或者名校在85分以下，加上个人科研实习经历一般，还是建议把GRE 补充给学校看。GRE越高越好，一般加拿大的学校不会把GRE的最低标准写在官网上，但从UBC商学院公布的最低310分的成绩来看，一般申请好的学校都要保底310，尽量争取320+；至于一般的学校，300分以上肯定是必须的。

GMAT这块，一般学校都要求600分以上，差一点的学校550是最低线，顶尖的学校（UBC,多伦多，麦吉尔）一般都需考到650分以上才算是达标的成绩。

4、CV/Resume

简历应该简洁有力，突出成就。除开基本面的实习和工作经验，应更注重学术背景的陈列，需要内容充实全面。可以把发表的论文专著，申请的专利，参加的学术会议，获得的奖项，研究的项目，研究的经历和兴趣，Professional Experience，拥有的技能，各项成绩，以及推荐人（references）等写上去。一定要在早期的时候丰富经历，积累projects，论文，竞赛，专利，实习，教职, 人脉等，想法设法使简历可看，丰富，充满干货。

5、个人陈述/目的陈述

一些学校要求个人陈述（personal statement）,一些学校要求目的陈述（statement of intent）

个人陈述需侧重突出“个人”，需要包含你的背景，你对所选专业的兴趣，你对该专业的适合性（基于过去学术和时间方面），你的职业目标，以及你对特定课程或研究的兴趣。

需要提醒自己PS注意三大元素：自己的过去（与经历相联系）、现在（与兴趣相联系）和未来（与计划相联系）。一个好的PS不仅能成为你的肖像，并且这个肖像是特别的，有记忆度的，细节耐看的，有说服力的和感染力的，切忌空泛的PS。

目的陈述需侧重突出“目的”，在加拿大的英文说法有“statement of intent”、“statement of purpose”“escription of research interests”等。一般目的陈述是为了让招生官看到你和学校项目的match度，主要需要呈现你的学术兴趣领域、个人背景对此的准备、预想的结业成就，以及择校理由。比如UBC的官网就对该项材料做出了说明：

一篇好的目的陈述需要你清晰的说出你在这个领域已经完成的work，如论文，实践，项目，参会等等，并且说出你已经具备的技能。还需你将自己的兴趣与学校的项目，教授的教学和研究联系起来。另外，引用参考文献以描述兴趣领域也是必须的。

6. 写作样本及个人作品等

文科专业有些会要求Writing sample，设计和艺术类专业会要求a portfolio of work，这类材料对于这两种专业的学生来说是很重要的，因为它直观地体现了你的专业能力和思维。一般学校对于材料的形式，篇幅会有要求，具体可查询官网说明分别准备。

7. 推荐信

Recommenation letters （RL）的重要性不用多说，一般学校要求2-3个推荐人，必须包含学术领域的推荐人，另外视情况可以包含工作领域的推荐人。一些专业，如教育学，社会工作等，比较注重实操的经验，有的甚至会在要求里写明期望有一定工作年限的学生。如果你本身的工作时间较长，或者学校的该硕士项目本身就注重实践经验，那么工作领域的推荐人就尤为重要了。但如果申研究型硕士的话，重点还是要找对找好学术界的推荐人。

一个好的推荐人不仅要在背景上具有权威性，更要了解你，认可你，甚至能够帮你牵线。因此找推荐人也是一个需要自身前期积累，和选择性攻下的过程。