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看学校提供的学术课程：选择理想的高中首先应该知道自己适合哪种学术课程，也就是我们所熟知的AP或IB课程。虽然AP课程的中文名称是美国大学预修课程，但是从字面意思解读，就是可以抵掉就读美国大学后学生的课程学分，让孩子在进入大学以前就已经完成一部分大学学分。IB中文名称为国际文凭大学预科课程，相比AP更集中在对单一科目的深度理解。在调查中我们发现，在2012-13学年，有将近14000所美国公立高中提供AP课程，而IB课程只有830所。如果孩子有特定领域的明确方向，比如戏剧表演、钢琴等，可以关注艺术类高中或者艺术类club开设的比较好的高中。
多元化：需要考虑选择一所多元化的高中就读，简而言之就是能够平等对待不同种族的高中就读。美国作为一个移民国家，种族平等与不区别对待任何族裔是美国社会的一个重要议题，也是孩子必须懂得的社会与生存法则。一所对于历史与政治等敏感问题，态度多元包容的高中，能够为孩子的心灵埋下包容、平等、有爱的种子。
学校规模：家长应该选择适合孩子成长的学校规模与环境，不论是小规模学校更注重孩子的自身成长，还是大规模学校能有更多机会拓展人际关系。孩子的性格对于选择学校规模十分重要，如果孩子是属于内向型人格，应为他们选择小规模的学校就读。
师生关系：选校时，去学校进行campus visit，并且注意观察师生间的互动是否融洽，从互动中的细节可以发现这所学校师生之间的亲密程度。要注意老师是否愿意和孩子坐在一起认真倾听其诉求。
毕业升学率：尽管家长的选择不能单纯依靠数据，但是部分数据，能够一定程度上决定孩子在下一人生阶段是否成功。所以，高中毕业率与大学的升学率也是两个重要的数据参考。
校园文化：也是要通过campus visit感受，走一走学校的大厅或是长廊，如果有学生或是老师主动上前和你打招呼，一定程度上表明这是一所校园氛围不错的学校，因为学生从中感到舒适，并且能够大方自信的向一位陌生人问候。
硬件设备／资源共享：学校的硬件设备能够为孩子提供一个更有效的学习环境，例如一些高中会在教室提供互动白板提高教学质量，或是还会为学生提供笔记本电脑或ipa完成线上作业。
课外活动：众所周知的事，美国教育注重孩子的课余活动与兴趣爱好，特别是在升学过程中，递交一些高质量的课外活动经历，在申请大学时也是加分项。
家长参与感：高中家长委员会的存在可以让学生更加重视学业，提高自觉性。虽然不是每个高中都有积极有效的家长理事会，但是强有力的家长委员会，从侧面能够体现该所学校实力与生源质量。学校举办的大型活动和排队也都需要家长的支持与资助，所以家长会人脉关系的利用对于孩子的未来也非常关键。
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何青
