美国高中比国际学校更容易进藤校吗

不少家长对美国高中怀着较为盲目的心态，认为美国高中才是最好的，其实不然。下面我们就美国高中的优势和劣势进行分析。

理论而言，如果早就想过要出国读大学，那么去国外读高中当然会更有优势。虽然从某种角度来说，孩子的年龄越小，他们接受新事物的能力越强，适应度越高，受益越多。

但是由于孩子的性格，个人能力，成熟度，家庭背景和环境很大差异，因此小留学生在国外的学习生活表现还会存在很多个体差异。

美国高中的优势

美高课程更利于与美国大学对接

高中采取的学分制和大学教育非常相似。学生会被要求在社交、自然科学、外语、数学、人文等领域进行选课，并要达到规定的学分要求。

学校所开设的课程类型也比较广泛，很多学校会按科目进行分类。

举例

以某校开设数学课为例：学校会开设不同等级的课程共10门，代数，普通几何学，荣誉几何学，普通代数II，荣誉代数II，普通微积分入门，荣誉微积分入门，AP微积分AB, AP微积分BC，AP统计学。

如果学生在数学和科学领域比较优秀，就有机会选难度大的课程。如果学生选择了难度大的课程或AP课程，同时又能取得不错的成绩，则可以说明该学生的学习能力和潜质。这对于大学申请而言是非常有利的。

学生提前了解适应、建立社交关系

美高学生更容易提前了解适应美国文化环境，建立社交关系。同时对于培养良好的学习和生活习惯，打下扎实的英语基础也有很大的帮助。另一方面，在美国读高中也利于提前进行大学申请的了解。

美国知名大学每年都会到各州的高中进行宣讲，举办咨询会，为学生介绍录取情况以及和解答学生的问题。

这是一个非常好的了解和沟通机会。同时学生也可以利用春、秋假和周末的时间去自己心仪的大学进行校园参观。会由学生导游带领，讲解学校的学习资源、设施、师资等各个方面的信息。

同等条件下，美高被录取概率要大

在美国部分大学录取政策中，录取学生是分区进行审核。即在这种情况下，在美国读高中的学生虽然是国际学生，但是学校在审核时会以学校和区为单位进行审核。学校会对这个区、州的学校有所了解，包括课程体制等等。

而这个数据告诉我们，虽然学校不会只录取一个国内高中的学生，但是从招收的比例来看，美高申请这种知名学校一定会有明显的优势。

国外高中的一些隐患

身心方面都准备充分了吗？

离开了爸妈的怀抱，一个人来到国外，要担负起所有的学习和生活，很多学生由刚刚跨出国门的兴奋、好奇慢慢变得更为理性。

由于课程体制不同，很多学生在刚刚接触大量的阅读作业和写作ESSAY会觉得有很大压力。而如果真的想要拿到高GPA，同时又能够充分利用学校的学术和外部资源，对于学生的时间管理、学习效率、独立思考能力和成熟度都是有很高要求的。

美高学生中不少人都有一定的学习习惯、时间管理、情绪管理方面的问题，需要心理医生辅导的情况已经不是什么罕见的事情了。

拖延症和考试准备的灵活性

由于拖延症的普遍性和缺少考试准备的灵活性，很多学生并没有太多时间进行申请的准备工作，例如标准化考试以及对学校和申请的深入了解。

在我们所接触的学生群体中，能够在SAT考试中达到1500的几乎都是国内的考生（我们不排除有美高党DIY学习SAT，但是从观察到的整体情况来看，在美高党中拿高分的比例并不像想象中那么大）。

在国内，学生请假，在考前进行集中复习和刷题是比较常见也比较方便的事情。但是在国外，学生无法保证他们自己平时复习的定量，在考前也不可能集中请假进行冲刺性的复习，这也是导致国外学生SAT成绩不高的原因之一。

大部分美高学生SAT均分不高

大部分美高学生不会像中国学生（尤其是在国内的学生）一样为了达到目标分数，刷四至五次考试。因为一方面他们明白分数不是仅有的，另一方面对于那些知名大学而言，SAT不宜超过三次，考试超过三次的学生永远都不会是他们的第一选择。

所以，家长在择校的时候不要过于盲目，国外的并一定是最适合，要根据孩子的具体情况，选择最合适的方案。