英国留学疫情期间应该如何备考雅思？小细节解析

■ 0.5永远差在小分上？

开头已经说过很多学校的雅思成绩不仅对总分有要求，对小分也有要求，但是很多同学一直陷入在写作口语5.5，阅读听力万年6.5的怪圈中。

口语写作

说到写作、口语这种输出项如何提分之前，就必须要提到评分标准，评分标准是雅思考官打分的依据。

想要提分，就要先通过自己的作文和录音对照着评分标准来看，到底哪一项有所欠缺，并在自己欠缺的部分进行补全。

比如，很多同学写作万年5.5分，有可能是有以下两个问题：

1. 只完成了部分写作任务

什么是只完成部分任务，咱们举一个例子。

Some people say communication by using computers an mobile phones will have negative effects on young people’s writing an reaing skills.

Do you agree or isagree? （2015年3月28日）

这道题说的是有人认为在交流中使用手机和电脑会对年轻人的读写能力有不好的影响，问咱们是否同意。“年轻人的读写能力”是这道题非常强的一个限定，也就是说如果没有扣紧这个限定，这篇文章就是没有完全完成任务的文章。

很多同学拿到类似的题目，就会直接抛出“手机和电脑有辐射”，“手机和电脑会让人们失去面对面交流能力”，这些都是没有扣紧限定，没有完成题目要求或任务的内容。

也就是说构思，行为前的审题非常重要，同学们拿到一道大作文题目之后，在看懂题目的基础上，最好再划出关键的限定，保证扣题，完成任务。

2. 出现影响理解的语法错误

根据评分标准来看，咱们在写作文的时候，少部分时态、单三、复数的笔误不会影响大家得到6分，但是如果以下的问题，如：句子缺成分，句子结构混乱，中文逐字翻译等，就有可能影响读者的理解，这种情况就会导致在语法准确度上被降档。

对于经常犯大型语法错误的同学来说，有一个比较好的方法，就是在检查自己作文的过程中划出每一句话的成分，对成分进行分析，这样能帮大家更容易找到自己常见的问题，理清句子的结构。

说到口语，非常多同学口语万年5.5分，是因为没有满足口语6分档描述的：

“be willing to speak at length”就是有意愿多表达。很多同学在考官问过问题之后，如，“Do you like running ? ”, 只能回答“Yes/No…”， 就没有然后了。这样的同学在这一项的分数就有可能被降一档。

那同学们在回答完肯定或否定的答案之后可以适当的加上扩展，比如解释原因，进行举例等。扩展的内容以及语料大家可以根据当季的口语题库进行提前准备，就是先准备好说什么，再准备怎么说。

阅读听力

阅读和听力这两科，很多情况下，差0.5可能就是因为少做对两道题。那怎么能尽可能的在原有的基础上提高准确度呢？

对于这种输入型科目来说，词汇量是一大问题。词汇量不够，会导致读题速度慢，做不完题，以及无法准确识别同意替换来进行定位。而听力场景词汇的积累和词汇拼写的纠正也是提高听力准确度非常重要的一步。所以词汇量的基础万万不能忽视。

■ 临场小窍门，抢回0.5分？

好成绩不仅仅源于平时的积累，在雅思考场上的一些“小妙招”也帮助你做到临危不乱，发挥个人最佳水平。

1. 做完题目就填答题卡

为避免非智力因素失分，一做完选择题就填答题卡。这时填答题卡心态较平静，不会在考试最后十分钟因为担心时间不够而出现涂写错位的情况。

2. 时间分配不要“头重脚轻”

对于考试的成功与否，在很大程度上取决于时间的合理安排、答题的规范程度和考试的心态等方面有关。

先浏览一下试卷的结构和难易程度，然后做出适合于自己的答题顺序，总的原则是先易后难、先熟后生，以在有限的时间内得到最多的分数为主要目标原则，一定要优化自己的答题策略和做题把握的原则。

3. 口语考试表达要自信

抓住口语考试“考察沟通能力”这一原则，大家在口语考试开始时就可以有礼貌的和考官打招呼。另外，你是在和考官“交流”，而不是在“独白”，说话时注意自己的语音语调以及肢体语言的表达，这些也是会影响到你与考官的沟通以及最后的分数的。  

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