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IB,AP,A-level课程你了解吗?

时间:2020-02-18 14:28:13 收藏0 阅读 评论0 点赞0
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今天来为大家介绍IB,AP,A-level课程!
想留学,没方向?还不点我快来聊?



现在越来越多的家长希望让孩子早点接受国外教育,初高中生俨然已成为留学大军的主力军。选择送孩子去哪个国家留学,与你所选择的国际课程体系有很大的关系。那国际学校究竟开设了什么课程?这些课程有什么区别?哪个课程更适合自己孩子?今天虞老师就带大家分析一下这些国际课程。

首先,国际课程有哪些呢? 国际课程主要有四类,分别是 A-Level/IGCSE 、 AP 、 IB 和其他课程。其他课程主要有加拿大 BC 省(卑诗)课程、澳大利亚 VCE 课程、美国 PGA/ACT 课程等。因为前三个是认可度最高的课程,所以我们主要讨论这三大主流课程。

A- Level / IGCSE 课程

A-level( General Certificate of Education Advanced Level),英国本土高中课程,是英国学生的大学入学考试课程。他的课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。IGCSE(International General Certificate of Secondary Education)课程相当于国内中学的9-10年级课程,A-Level即英国的12-13年级课程,如果学生一般在16岁开始学习这种课程,学生在上完IGCSE后读完A-Level才能申请大学。它包括70多门课程,一般要求学生选4门课,课程范围包括文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算机科学、法律、艺术、宗教等。A-Level成绩对申请英加澳大学的时候有一定的优势,也可以申请一些美国的学校。

AP课程

AP 是 Advanced Placement Program 的简称,也称美国大学预科课程,是公立学校国际班和美系学校中最普遍的课程。 AP 不是完整的课程体系,对学科数目没有限制。 AP 考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程,都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。所以 AP 的理论知识难度相对较大,最初是为美国除学习正课外有余力的高中生设置的。

IB 课程

IB 课程 (International Baccalaureate DiplomaProgram) ,全称是国际预科证书课程,严格意义上包含从小学到高中的完整课程体系,对英语的要求最高。它包括 IB 小学( PYP , 1-5 年级)、 IB 中学( MYP , 6-10 年级)和 IB 高中( DP , 11-12 年级)。 IBDP 课程由 3 个核心课程和 6 组课程组成。学生必须在这 6 个学科组中每组选一门课程,每门课程又分为标准难度课程( SL / Standard Level )和高难度课程( HL/Higher Level )。 IB 要求至少选六门课,其中至少 3 门是高难度课程,每门满分 7 ,总计 42 分。 3 个核心课程主要考核拓展论文和知识论文,满分 3 ,所以 45 为最高分。全球学生均按照相同的 IB 教学大纲学习,参加全球统一考试,一年两次(北半球在 5 月份;南半球在 11 月份),试卷的命题及评分由 IB 总部统筹规划,试卷的批阅及考生成绩由 IB 总部统一发布。获得证书的学生可以直接申请全球顶级学府。正因为如此, IB 文凭被数以千计的大学视为非常优良的入学资历。 IB 高难度课程( HL )和大学课程难度相当,许多著名学府(哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常春藤大学)甚至允许成绩优异的 IB 学生直接跳级读大二的课程。

从难度上说, IB>AP>A-Level 。 IB 每门科目难度不大,但学生必须同时学习 6 门课程,还要写论文、报告等,对学生的整体能力要求最高;而 AP 单科难度比较高,但也最容易出成绩。如果认为自己考试失利,还可以在成绩出来之前直接取消。相比之下, A-Level 对于久经考场的中国学生来说难度最低。 从评分标准上说, IB 有自己的评分系统, 45 为最高分,拿到 36 至 38 即有资格申请剑桥(一般需要 40-41 ),申请常春藤大学一般分数为 40+ ,牛津则要求 42+ 的成绩。而 A-Level 课程分为 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 U 六个等级,判分标准不够严谨。对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等名校来说,要求申请学生的 3 门课成绩达到 AAA 或 AAB 。 AP 则为 5 分制,学生一般达到 3 分或 3 分以上可以在大学换取学分。它同时能增加 GPA 成绩,平均每门 AP 成绩可增加 GPA 分值 0.1 分。而 GPA 恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。所以 AP 起到了锦上添花的作用,有 AP 成绩可以申请好学校,没有 AP 成绩仍然可以申请。

从课程范围上说, IB 要求学生至少选 6 门课 +Theory of Knowledge ,这 6 门课中至少有 3 门是高难度课程。学生除了要完成课业,还要在两年内完成 150 个小时的社会实践活动( CAS Hours )。 A- Level 一般要求学生选 3 门课,优秀的学生可以选 4 门课或更多,最少的也可以选 2 门课。但 A-Level 最大的优点是打破了组别、文理科限制,对擅长数理化的中国学生来说可喜可贺。而 AP 课程共有 22 个门类、 37 个学科。它不是美国高中文凭,而是在美国高中阶段开设的具有大学水平的课程。其主要目的是使高中生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。

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从12年至今,长期坚持奋斗在美国留学申请第一线。擅长工程,商学及艺术领域的申请。不仅有丰富的专业经验,更深知客户不仅需要我的能力更需要我能站在他立场...展开全部

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