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加拿大安省高中课程设置

侯羽柔
2020-02-17 09:58:29
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加拿大安大略省教育体系高中为9-12年级,相当于国内的初三到高三。从高中起学生不会有固定的班级,课程由学生自主选择,每学年有8门课程,学校网络系统在学年或学期末统一规划生成每个学生的时间表(Timetable),由于选课不同,学生每门课都会去不同的教室,与不同的学生一起上课。

大部分公立学校每个学年有两个学期,每个学期各安排4门课,每门课110课时,记4个学分,全年修8个学分。少数学校实行学年制,每学年也是8门课,只是每门课要贯穿整个学年。


安省高中毕业对课程及学分的要求

高中毕业要满足三个条件才可获得安大略省高中毕业证书(OSSD)

完成30个学分的课程(18个必修学分,12个选修学分)

至少40小时的社区服务

完成安省英语读写能力测试(OSSLT:Ontario Seconary School Literacy Test):该考试为10年级阅读和写作省统考,由安省教育部统一阅卷,若学生一次考试不过,可参加学校的补习课。

其中18个必修学分包括:

4个英语学分(每学年1分)

3个数学学分(1个11或12年级学分)

2个科学课程学分(物理、化学、生物等课程任选两门)

1个加拿大地理学分

1个加拿大历史学分

1个艺术学分(舞蹈、戏剧、媒体、音乐、视觉艺术等课程任选1门)

1个体育与健康课学分

1个法语学分(第二语言)

公民课 0.5个学分

职业规划课程 0.5个学分

上面一共是15个学分。另加, 以下3组课程中每组各选1门(合作教育课程和法语最多各修2个学分)


第一组:英语、第二语言法语、原著民语言或其它语种、加拿大与世界研究、职业教育、社会科学和人文科学及相关合作教育课程;

第二组:体育与健康、艺术、第二语言法语、商业研究及相关合作教育课程;

第三组:11或12年级科学、技术教育、第二语言法语、计算机及相关合作教育课程。

12个选修学分:各个学校课程设置不尽相同,但都非常丰富,可以从近200门课程中选择。对于天主教高中,每年必须修一门宗教课程,获得4个学分。

商科类: 财务会计、金融、国际贸易、市场营销、管理、人力资源、企业组织管理等

数学类: 函数、高等函数、线性方程、数学与生活、几何代数、微积分与向量、数据管理等

科学: 生物、化学、物理、太空和地球科学等

信息技术: 计算机科学,工程、信息管理、程序设计等

加拿大及世界研究: 经济学、全球经济发展问题、加拿大及国际问题、世界地理及人口等

社会人文科学: 个人资源管理、时尚和创意表达、食物和营养、多元社会 、 哲学、宗教、人类发展问题等

史地类: 环境和资源管理,地球空间信息学、世界地理、加拿大历史、美国历史、西方历史、20世纪全球发展等

法律和政治类: 加拿大法律、国际法、世界政治、加拿大公民及政治等

语言类: 英语、法语、希腊语、拉丁语、西班牙语、原著民语言等

健康类: 运动科学、健身休闲、健康生活等

艺术: 戏剧,舞蹈,音乐,视觉艺术、媒体艺术、摄影等

体育: 一般体育、大型活动管理、运动研究等

现代工艺: 工艺设计、媒体设计、动画设计、工厂技能等

实习学徒课程: 美容美发、汽车修理、园艺、建筑、工厂技术等


安省高中课程非常丰富和多元化,而且11和12年级的每一门课程针对高中毕业以后的去向具有不同的分类,分别为大学准备课程(U)、学院准备课程(C)、大学/学院准备课程(M)、就业准备课程(E)、普通科目(O)。学校还配备转换课程(Transfer Course) 来配合学生改变志向。高中9和10年级课程主要分为学术 (D=acaemic) 、应用(P=apply) 、公开(O=open)和自编 (L=locally evelop) 四类。一般而言,学术课注重知识深度,学生要有思考和探究能力,是11年级修U类课程的先决条件;应用课侧重实践技能,适合体验性学习和高中毕业后读College的学生。公开课主要是为兴趣选修,自编课则多为特殊需求教育而设。  

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