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案例一:
Ren同学,10年级国内公立高中就读经历,11年级和12年级加拿大安省某公立高中就读经历,申请了多伦多大学、UBC大学、麦吉尔大学、阿尔伯塔大学、麦克马斯特大学、滑铁卢大学Life Science(生命科学)专业,录取了多伦多大学、麦克马斯特大学,滑铁卢大学。 平均成绩86,高中时有3段志愿者经历。
Li同学属于典型的学霸学生,对整个大学申请过程都有完整的规划,早早地考出了雅思7分的成绩,在整个申请过程中也非常主动,所有申请表格,文书都力求亲自检查,确保自己申请过程不出现任何问题,对自己的未来有清晰的规划,对自己的事情非常上心。这种类型的学生申请结果理想也是意料之中的事情。成功的大学录取一定是有提前的规划和专业的指导。
案例二:
Zhou同学,10年级,11年级国内高中就读,12年级加拿大某私立国际学院在读,分别申请了计算机,商科,工科,拿到多伦多大学密西沙加计算机专业和滑铁卢大学数学系录取。平均成绩84,12年级参加了校内的一些活动。
Song同学属于没有太清晰的出国规划的学生,因为高二才决定出国,总体上是比较匆忙的。而且去年7月份入读高中,11月份就要申请大学,学生是个大大咧咧的男孩,一切都显得懵懵懂懂,10月份当我第一次提醒孩子要准备申请学校的时候,孩子还没有明确的概念。到之后我问孩子妈妈大学申请准备,距离申请系统OUAC关闭还有不到两周,家长着急了,孩子才开始意识到时间的紧迫性。这种学生也是咨询工作中最常见的类型的孩子,学习比较努力,但是因为在国内被保护得太好了,一切都不需要自己操心,到了国外还是一切都懵懵懂懂,无法在繁重的课业同时安排其他事情,并且有严重的拖延症,所以需要我和父母不停地催促来推动申请过程。Song同学整个申请过程中因为考雅思安排得太晚,后面申请因为雅思没有考出来合格的单项而影响了申请结果。但好在平均分比较高,多伦多大学和滑铁卢大学配了语言录取了,也算比较理想的申请结果。
正是因为这个案例,提醒所有高中在读的学生 申请大学一定是需要规划服务的,不要在申请截止之前再开始匆匆忙忙准备。
那么在加拿大读高中应该如何准备大学申请呢?
1. 一定要早规划
规划包括选课,平时成绩,以及雅思成绩
要尽早确定大学学习的专业大方向,特定专业是有特定规定一定要修的课程的,如果某些课程没有修,就无法申请这个专业(所以需要尽早了解专业需要修的课程)
平时成绩要保证至少80,名校最低要85,某些专业要求更高,比如麦吉尔生命科学专业平均分最低要求92,这些信息都是要10年级就要开始了解,我常常收到一些孩子平均成绩70多分家长要求申请多伦多或者UBC大学的,这些就没有可能性,所以平时要了解学生的成绩,该补课就要补课,对,国外也是要补课的,补课不是国内独有的事情。
另外,经常有学生一看成绩不理想,学校申请结果预估不理想,想rop课程或者落一年重修。重修是一定会影响申请的,绝大多数名校明确写了不接受重修成绩。至于rop课程一定要尽早,一定要在期中考试刚考完,学校还没有上传成绩时就rop掉,否则成绩单上就会留有记录。
2. 做好时间管理
大学申请一般是9月中旬开放,申请截止时间是每个学校不一样,一般是2月1日,但是安省的学生要注意OUAC的申请时间是1月中旬截止
每年都有学生还有1个星期网申就要截止了,要找我们申请的,这种案子让我非常为难,1个星期之内要写文书,要交网申,要准备材料,太赶了,尽早制定申请时间表,严格按照时间表来推进工作,不要总是有“时间还早”这种想法。
3. 平时安排好活动规划
大学申请时是需要填写活动荣誉等记录的,平时要注重全面发展,多参加社会实践活动来增加自身竞争力
4. 申请工科和商科或者特定专业需要面试
面试会更加增加录取的不确定性,有些孩子本身口语就不太好,所以更需要花时间来准备面试素材。
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