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意大利音乐学院入学考试怎么考?(钢琴篇)
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意大利音乐学院入学考试怎么考?(钢琴篇)

时间:2020-01-31 17:06:18 收藏0 阅读 评论0 点赞0
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意大利音乐学院钢琴研究生入学考试怎么考?
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博洛尼亚音乐学院

考试一

演奏一套曲目 包括:

1、巴赫平均律键盘曲集中的两首前奏曲和赋格

2、克莱门蒂《名手之道》中的两个练习曲

3、一个音乐会级别的练习曲

4、贝多芬:一首奏鸣曲(除了Op.49)

5、考生自选一首作品

考试二

音乐基础 考试:

a:乐理(集体笔试);

b:听辨听写(每次给4小节);三和弦(先以琶音弹出再同时弹出);

c:音准:考生须唱出一段旋律;

d:视唱:打着拍子视唱一段节奏,念出唱名

和声 考试:

辨别四音和弦;完成终止式;一段简短乐曲的和声分析;给一段低音配简易和声。

米兰音乐学院

考试一

1、三首 不同技术 的练习曲,选自:

克莱门蒂《名手之道》;莫谢莱斯;门德尔松;凯斯勒;肖邦;李斯特;斯克里亚宾;德彪西;拉赫玛尼诺夫;普罗科菲耶夫或其他作曲家同等技术水平的练习曲;

2、巴赫《平均律键盘曲集》中的2首前奏曲与赋格;

一首海顿、克莱门蒂、莫扎特、贝多芬或舒伯特的完整奏鸣曲;

一首浪漫主义作品;

一首现当代作品;

视奏

考试二

1) 乐理笔试 回答关于音乐基本概念或记谱法相关的问答题

2) 练耳

听写:

a:一段二声部复调对位风格作品,最好能写出和声走向;

b:听辨乐曲基本节奏、旋律、和声结构终止式

罗马音乐学院

初试

1、准备 3首练习曲 ,抽取其中一首演奏,选自以下作品:克莱蒙蒂《名手之道》或其他作曲家的同等难度作品

2、演奏一套 不少于15分钟 的曲目,包括:

a)准备3首巴赫平均律键盘曲集中的前奏曲与赋格,随机抽取一首演奏;

b)演奏克莱门蒂、海顿、莫扎特、贝多芬(除op.49h和79外)或舒伯特一首奏 鸣曲的第一乐章;

c)选取以下作曲家的一首作品演奏: Schubert, Schumann, Chopin,Liszt, Mendelssohn, Brahms;

d)一首现当代作品;

复试

1、考察考生对 记谱法 的认识,对乐理和视唱练耳能力的掌握

2、考察整体知识和 学习动机 的面试

都灵音乐学院

考试一

1、准备 6首巴赫前奏曲 与 赋格 ,从中随机抽取2首演奏;或者准备3首前奏曲与赋格,抽取1首演奏,并演奏1首帕蒂塔或英国组曲的第一或第二部分

2、演奏1首斯卡拉蒂 奏鸣曲

3、准备 6首练习曲 , 其中至少1首为肖邦或李斯特作品,从中演奏2首(1首随机抽取1首自选)

4、演奏 一首 贝多芬或克莱门蒂、海顿、莫扎特、舒伯特奏鸣曲的第一乐章和另外一个乐章

5、演奏 不少于10分钟以下一首或多首 作品

考试二

对乐理、和声、视唱练耳、钢琴演奏的考察:

1、节奏读谱:中等难度小提琴谱号即兴读谱,仅在乐章中包括不规则符号;

2、七音读谱:简单带节奏的即兴读谱;

3、唱谱:对小提琴谱号中等难度的段落进行即兴唱谱,包含大调和小调的全部调性,包 括近关系转调;

4、变调唱谱:对小提琴谱号简单段落进行即兴唱谱,不超过一个临时升降号,没有不超 过五度的转调。仅一级,或升或降;

5、理论:由委员会提出课程第二年内容相关的主题,进行口头回答;

帕多瓦音乐学院

初试

专业考试:

1、准备 3首不同技术 的练习曲,选自以下作曲家的练习曲:车尔尼作品740;克拉莫60首练习曲;克莱门蒂《名手之道》;莫谢莱斯;门德尔松;凯斯勒;肖邦;李斯特;斯克里亚宾;德彪西;拉赫玛尼诺夫;普罗科菲耶夫或其他作曲家同等技术水平的练习曲;

2、准备 一套曲目 ,包含:

a:一首巴赫平均律键盘曲集中的前奏曲与赋格,或者巴赫其它重要作;

b:一首克莱门蒂、海顿、莫扎特、贝多芬或舒伯特的奏鸣曲的一个乐章;

c:一首或多首舒伯特、舒曼、肖邦、李斯特、门德尔松、勃拉姆斯、弗兰克、 德彪西、拉威尔、斯克里亚宾、拉赫玛尼诺夫、普罗科菲耶夫或其他作曲家在 19或20世纪创作的重要作品。

复试

理论考试 :考察乐理与和声

佛罗伦萨音乐学院

初试 (选拔性) 七月 举行

1、演奏至少三首 不同技术 的练习曲,选自以下作曲家的作品:车尔尼作品740;克拉莫60首练习曲;克莱门蒂《名手之道》;莫谢莱斯;门德尔松;凯斯勒;肖邦;李斯特;斯克里亚宾;德彪西;拉赫玛尼诺夫;普罗科菲耶夫或其他作曲家同等技术水平的练习曲;

2、演奏 不少于15分钟 ,曲目包括:

a.一首巴赫平均律键盘曲集中的前奏曲与赋格,或者巴赫英国组曲中的作品 (至少3首)、帕蒂塔(至少三首)或托卡塔;

b.一首克莱门蒂、海顿、莫扎特、贝多芬或舒伯特的奏鸣曲的一个乐章;

c.一首或多首舒伯特、舒曼、肖邦、李斯特、门德尔松、勃拉姆斯、弗兰克、 德彪西、拉威尔、斯克里亚宾、拉赫玛尼诺夫、普罗科菲耶夫或其他作曲家在19或20世纪创作的重要作品。评委有权在任何时刻打断演奏。

3、考察整体知识与 学习动机 的面试。

复试 -基本音乐知识- 十月举行 ,已通过初试并已经 入学 的学生参加

1、乐理、节奏与听辨:

a.高音谱号下的节奏视唱,带有复杂的节奏型,速度变化与装饰*

b.古谱号(中音谱号,次中音谱号等)下的节奏视唱,倾向于考察考生自 身相应声部的谱号

c.一段带有转调的旋律视唱

d.听写8小节的旋律,调号中最多带有2个升降号,会有近关系转调

e.基本乐理知识

*外国考生可在入学第一年上一门相应的节奏视唱课程来补学分

2、 音乐史 :笔试

3、 和声技术与理论 :笔试

a.为12小节的低音(不带数字)旋律配和声;

b.和声理论题

分析一首钢琴作品的曲式和终止式,或分析一首赋格的主要对位关系;

帕尔马音乐学院

初试

1、准备 3首不同技术 的练习曲或其它曲目,选自以下作曲家的练习曲:车尔尼作品740;克拉莫60首练习曲;克莱门蒂《名手之道》;莫谢莱斯;门德尔松;凯斯勒;肖邦;李斯特;斯克里亚宾;德彪西;拉赫玛尼诺夫;普罗科菲耶夫 或其他作曲家同等技术水平的练习曲

2、准备 最少15分钟 的曲目,包含:

a:一首巴赫平均律键盘曲集中的前奏曲与赋格,或者巴赫其它重要作品;

b:一首克莱门蒂、海顿、莫扎特、贝多芬或舒伯特的奏鸣曲的一个乐章;

c:一首或多首舒伯特、舒曼、肖邦、李斯特、门德尔松、勃拉姆斯、弗兰克、德彪西、拉威尔、斯克里亚宾、拉赫玛尼诺夫、普罗科菲耶夫或其他作曲家在 19或20世纪创作的重要作品。评委有权在任何时刻打断演奏。

3、考察整体知识和 学习动机 的面试

复试

考察考生视唱练耳、和声与分析、音乐史、钢琴演奏等

一、 读谱及练耳

  1. 笔试:

• 听写:给出一个音乐段落,以及乐曲的局部曲谱,考生需要听出并正确补充 乐谱所缺的部分

• 乐理:给出一个音乐段落,针对段落提出乐理知识问题

  1. 实践考试:

• 一或二声部节奏视唱

• 声乐段落即兴唱谱,带钢伴

• 声乐段落即兴唱谱,不带钢伴,演唱后对统一段落进行节奏边走演唱

• 即兴视唱一个古音谱段落,带钢伴或不带钢伴

• 演唱一个简单的声乐段落,带钢伴

二、 和声与音乐分析 :

1、 笔试:和声考试(最多3小时)

2、口试:考生自选一首赋格进行分析

3、面试:针对考纲中“和声” I-VII 部分,以及“分析” I-IV 部分进行提问

考纲参见:http://www.conservatorio.pr.it/wp-content/uploads/2014/11/Syllabus-Armonia-e-Analisi.pdf

三、 音乐史 :

1)音乐史基本概念:

a) 不同时期

b) 口头/笔头传统、手抄本/印刷乐谱、单声部歌曲/复调、风格/调性、音阶风格/旋律风格

2)西方音乐传统知识,古希腊音乐基本概念、音乐道德学、毕达哥拉斯与音数关系、天体 音乐、悲剧

3)基督宗教乐、额我略圣咏、中世纪世俗音乐;音乐写作的诞生;圭多

4)从巴黎圣母院到15世纪复调的诞生与发展;法国与意大利“新艺术”时期代表人物:纪 尧姆·德·马肖(Guillaume de Machaut),弗朗切斯科·兰迪尼(Francesco Landini);佛莱芒乐 派欧洲代表人物:杜费(Guillaume Dufay), 奥克冈 (JohannesOckeghem), 若斯坎·德普雷 (Josquin Desprez)

5)16世纪:牧歌,文本与音乐表达融合的研究,卢卡·马伦齐奥(Luca Marenzio),卡洛·杰苏阿 尔多(Carlo Gesualdo); 威尔第及其“第二常规”作曲法;宗教音乐:帕莱斯特里那(Giovanni Pierluigi da Palestrina)和乔瓦尼·加布莱里(Giovanni Gabrieli) (Giovanni Gabrieli);乐器发展;文艺复兴声乐与器乐

6)歌剧与音乐剧的诞生:宫廷歌剧与商业歌剧;蒙特威尔第及威尼斯歌剧;意大利歌剧结 构特性:戏剧动作脚本:咏叹调与宣叙调

7)法国音乐与戏剧:从宫廷芭蕾到吕利(Lully)与拉莫(Rameau)的音乐悲剧:咏叹调与宣叙调

8)16及17世纪的舞蹈与器乐音乐:组曲;吉罗拉马·弗雷斯科巴尔迪(Girolamo Frescobaldi ):通过情感表达解放乐器;音乐会的发展:从阿尔坎格罗·科莱里(Arcangelo Corelli)到安东尼 奥·卢奇奥·维瓦尔第(Antonio Lucio Vivaldi)

9)18世纪的严肃音乐与喜歌剧;法、德、奥德利宫廷中的意大利歌剧;维也纳:泽诺 (Apostolo Zeno)和梅塔斯塔齐奥(Piepo Metastasio);卡尔扎比吉(Calzabigi)、格鲁克(Gluck)、 安东尼奥·萨列里(Antonio Salieri)、达邦提(da Ponte)与莫扎特(Mozart)的改革;德国歌唱剧

10)约翰·塞巴斯蒂安·巴赫( Johann Sebastian Bach),乔治·弗里德里希·亨德尔 (George Friedrich Handel),多梅尼科·斯卡拉蒂(Domenico Scarlatti)

11)从“华丽风格”到“古典风格”:海蒂、莫扎特与贝多芬

12)舒伯特;浪漫时期:舒曼、门德尔松、肖邦、李斯特

13)19世纪下半叶的代表人物:勃拉姆斯、布鲁克纳(Bruckner)、马勒(Mahler)

14)19世纪意大利及欧洲的歌剧:罗西尼、贝里尼、多尼采蒂;19世纪上半叶的乐器特 征:“传统格式”;朱塞佩威尔第

15)德国歌剧:瓦格纳

参考书目:D. J. GROUT, Storia della musica in Occidente, Milano, Feltrinelli, 1984 e rist. E. SURIAN, Manuale di Storia della musica, voll. I-IV, Milano, Rugginenti, 1991- e rist. M. CARROZZO – C. CIMAGALLI, Storia della musica occidentale, voll. I- II, Roma, Armando, 1997- 98 e rist. P. FABBRI – M.C. BERTIERI, Musica e società, vol. I, Milano, Mc Graw Hill, 2012

四、 钢琴演奏 :

  1. 考生自由选曲,进行不少于5分钟的演奏,曲目必须包括至少2个不停时期的作品或者:
  2. Jeremy Norris “A prima vsita”曲集中“a mani unite”部分一首中等难度的偏多即兴读谱演奏

费尔默音乐学院

意大利语测试

外国考生须通过意大利语测试( B2水平 )

初试

1、准备 3首不同技术 的练习曲或其它曲目,选自以下作曲家的练习曲:车尔尼作品740;克拉莫60首练习曲;克莱门蒂《名手之道》;莫谢莱斯;门德尔松;凯斯勒;肖邦;李斯特;斯克里亚宾;德彪西;拉赫玛尼诺夫;普罗科菲耶夫或其他作曲家同等技术水平的练习曲

2、准备 最少15分钟 的曲目,包含:

a:一首巴赫平均律键盘曲集中的前奏曲与赋格,或者巴赫其它重要作品;

b:一首克莱门蒂、海顿、莫扎特、贝多芬或舒伯特的奏鸣曲的一个乐章;

c:一首或多首舒伯特、舒曼、肖邦、李斯特、门德尔松、勃拉姆斯、弗兰克、 德彪西、拉威尔、斯克里亚宾、拉赫玛尼诺夫、普罗科菲耶夫或其他作曲家在19或20世纪创作的重要作品。评委有权在任何时刻打断演奏。

复试

1、考察考生对记谱法的认识,对 乐理和视唱练耳能力 的掌握

2、考察整体知识与 学习动机 的面试

巴里音乐学院

初试

1、 演奏 双手同向和反向大小调音阶,以及三度和六度;

2、准备3 练习曲 ,随机抽取1首演奏,选自以下作品:

穆齐奥·克莱门蒂《名手之道》;

克拉莫60首练习曲;

卡尔·车尔尼钢琴快速练习曲;

灵活手指的华丽练习50首;

阿道夫·詹森 《浪漫练习曲》;

Pozzoli《中等难度练习曲》或者F. Chopin, J. Kessler, F. Liszt, F. Mendelssohn, I. Moscheles, C. Debussy, S. Rachmaninov, A. Skriabin, S. Prokofiev 等作曲家的作品;

3、演奏 不少于15分钟 的曲目,包括:

a:一首巴赫三部创意曲或平均律键盘曲集中的作品;

b:海顿、克莱门蒂、莫扎特、贝多芬或舒伯特奏鸣曲的一个乐章;

c:以上作曲家的一首或多首重要作品,或者其他作曲家在19或20世纪创作的重 要作品;

d:考察整体知识与学习动机;

评委有权在任何时刻打断演奏。

复试

考察考生 乐理、节奏、视唱练耳 等:

1、听写一段调号里不超过3个升降号的旋律,含有近关系转调。通过此项试题 的考生可以继续后边的考题;

2、即兴打出一段乐谱上的节奏,用手打拍子或借助小型打击乐器;

3、一段交替谱号的(高音、低音、中音、次中音等谱号)节奏视唱,念唱名不唱音高(按时值),要表现出乐谱上的装饰符号;

4、视唱一段调号里不超过3个升降号的、含有近关系转调的旋律,并将其移高/低大二度或小二度演唱;

5、听辨三和弦的种类(大、小、增、减);根据给出的一个音判断其原位属七和弦并说出组成它的各音。

6、音乐理论考察

音乐史: 西方音乐艺术整体史观,包括从中世纪基督教到20世纪的音乐史,尤其着重作曲家、作品、体裁与风格。

和声与分析 : 三和弦定义,分类;四声部创作与和声进行;各音级上的七和弦及其分类、用法、解决和转位;不带数字的低音配和声与调性功能;终止式;近关系转调。

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金吉列西瑞部刘丹丹老师毕业于西班牙马拉加大学的教育学硕士。深谙西瑞等国本土文化、教育背景;曾驻墨西哥从事西语口译及笔译工作四年;积攒了丰富的海外留学...展开全部

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