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1.有意义的社会实践
学生的体验范围越广就越有阅历积累也非常能引起招生官的注意。面试没有时间限定，因人而异，短的可能5分钟就结束了，长的数个小时的也有。如果面试官觉得这个小孩非常不一样、非常有趣，那么他可能一直谈下去。注意，请选择一些有意义的社会实践重点描述。这里说的有意义，是指学生通过做了某件事情，改变了某个状况或者是解决某个问题。
2.国外学习交流经历
大部分的中国学生会由于文化冲击、语境改变等因素难以适应留学生活，从而影响学习的质量和成绩，这也是招生官会考虑的问题之一。所以，如果你已经有赴美的交换生经历或者夏令营经验，有过在英语环境内生活学习的经历，会让招生官相信你能够比别的国际生更快更好地适应留学环境。事实上，并不是每一位申请者都能有这样的交流经历，国外交流如果不是与专业关系很大，竞争优势也不是很强，毕竟社会上的留学交换营、交流项目纷纷杂杂，如果仅仅是短短几天的游学式旅游，如果质量不是很高的，也只是走马观花，没有此经历的同学，也要有勇气，把握好临场发挥，大胆展示自己，一样不会逊色。
3.丰富的课外活动经历
其实，在美国大学面试中，面试官很感兴趣学生的课外活动经历，面试官很希望通过这些经历深挖到学生的本质!当然，招生官也明白“单纯的学习成绩，是无法全面反映一个学生的整体素质”学生是不是热爱团队活动？是不是有足够的领导才能？是不是能快速融入社团、体育、艺术及志愿者服务这些也尤为重要。之前就有普林斯顿面试官向精英说透露“我们尤其重视申请人在一系列课外活动中展现出来的领导力，与众不同的天赋及成就”。
4.有深度的研究
中国的学生通常是学习成绩很好，SAT和AP考试分数高，但没有什么研究工作经历，这对招生官来说也是一个大大的扣分项。所以，多谈一些你在某个领域或者自己的兴趣爱好上深入研究的经历。如果有时间，你甚至可以准备一个论文，但当然不需要发表，只是要有个可呈现的东西给招生官看，让他看到你身上在学术研究方面的潜质。
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尹伟
