从国内大学转学到美国读本科？

美国转学机制为你提供了第二次重新选择人生之路的机会，和第二次重新追逐和实现梦想的舞台。

但是，很多家长和同学有了转学这个想法之后，对转学的各类事宜并不清楚。今天留学君就来给大家分享一下从国内大学转学到美国大学的几点经验。

如何转学，才能达到自己满意的要求？

从国内转学至美国大学，有很多需要考量之处。转学之前，首先需要做的就是给自己一个 准确的评估和定位 。总体而言：

申请美国Top50－100的学校

GPA不可低于3.0

托福至少80分以上

申请Top20/Top50的学校

GPA需要达到3.5

托福需要100分以上

很多DIY转学失败的同学都是因为对自己定位不清而导致被ream school全拒或者申请结果不理想。因为没有专业老师进行指导，同学们的自我定位容易有偏差。比如，曾有同学拿着平均分不足70分的成绩单，说希望转到藤校，也有同学明明各项全优却认为自己冲击TOP30无望…

精准的定位意味着对自身各项条件包括时间规划的全面评估，定位清楚才能让后期准备更为明确。在美国厚仁教育，每位刚来的同学都需要经过一个 全面评估，包括转学意向、现有成绩条件、能力与潜力、课程选择、甚至包括个性测试等等的评估 ，这样才能保证申请老师足够了解学生的意向，也通过这些，让同学们更加了解自己。

想要通过转学美国“更上一层楼”的同学，一定要在有了转学这个想法之后咨询专业老师，清楚了解自己如果想申请到心仪学校需要满足哪些条件，然后努力取长补短，着手准备。

比如对于想要大一就转学的同学来说，需要了解清楚哪些学校接受大一转学生、需要多少学分才能转学、需要修完哪些先修课程、SAT需要考到一个什么样的分数等等。对于大二转学的同学来说，修满要求的学分并且能 尽量多转换学分到新学校 是奋斗目标。其他准备材料，包括你的转学文书（Personal Statement, School Essay）和推荐信等等也是要认真准备的。

很多同学以为只要保证平时成绩优秀，在大二开学之后再开始申请就可以了，实则不然。转学的重点之一是你在原学校所上的课程是否被新的学校所接收。即便转学成功，但你之前的课程学分不被接收，你就等于重新要再读大二、甚至大一。有些同学行动比较早，在刚上大一的时候就联系了我们辅助规划课程、做学业辅导。最终大二的时候成功将课的分数转到了新学校，这样未来要上的课就不会太多，并且能以比较好的成绩按时毕业。对于同学们未来的人生规划来说，是非常省事省力的选择。

转学时间如何把握？

大体来看，转学美国最佳时机是大二 。根据以往的经验，大部分美国的学校只接受大一或者大二的学生转学。一般情况下，很多学校都要求学生必须完成60个学分，但学生只有读完大二之后才能修够这些学分，所以很多学生只能大二才能申请转学。也有部分学校只要求30个学分，这样，学生只要在国内完成大一的课程就可以申请转学。

通常学生大二转学去美国后，最多读两年到两年半毕业，大三转过去读一年到一年半左右，但跨专业力度太大，要修的学分比较多，时间就会长一些。同时，很多学校有转学分的上限，最多只能转2年的课程学分。这样一来，如果学生大三之后再转学的话，很可能会浪费掉一年的课程学分，要来美国重新读大三，费时又费钱。

如何写好课程描述？

美国高校有非常完善的学分转换机制，学生在提交申请时，需要先做一个英文的课程描述，录取信会告知学生最终可以转多少个学分。另外会有老师专门负责与学生进一步沟通学分问题，如果专业匹配，转的学分会相对多一些，申请难度相对较小。 其中，匹配专业中理科类专业比文科类可转学分要多，汉语言、英语专业可能只能转三分之一到二分之一，理科类的能转三分之二。尽管理科类专业更好申请，但美国热门的商科和工程方面的专业申请难度较大。

因为要转学分， 课程描述的好坏直接关系到能转多少学分 。对有些课程描述要讲究技巧，尽量的和美国的课程相吻合，这样转的学分就多。同学们多在课程描述的方面做足功课，避免因为这方面的问题导致自己受到损失。

关于转学理由，该怎么写？

学生在转学时最普遍会被问到的问题是为什么要转学，有些学校还会单独需要学生的转校陈述，解释自己为什么转学。在转学文书的准备中，留学君这里有以下几点注意事项：

1. 不要陈述不正确的转学原因

作为转学申请的重要一步，转学原因一定是学术上或者非学术上的。学术上的原因包括专业排名，综合排名，学校资源；而非学术上的包括地理环境，人文风情等等。而绝不是我的女朋友在那里，我的小狗在那里所以我要去。理清思路！

2. 说出转学的具体原因

一篇好的转学申请作文只为一所大学而准备。如果你的作文中的学校名称可以被替换，你所写的作文一定不是一篇好的转学作文。思路清晰地道出为什么选择这个学校而不是其他的，让学校明白你是有备而来的。

3. 对过去的成绩负责

很多学生的成绩上都会有瑕疵，这个很普遍。作为一个留学生，学校非常了解你所面对的挑战和困难。不要为自己的失误找一些不存在的借口，这样的态度才是坦荡荡的。很多学校其实更在乎的是学生是否诚实以及学生是否有将来的发展方向的明确规划。

4. 不要过分批评现在的学校

这一点想必不用多说大家也明白。学校希望看到的是一个积极向上的学生，而不是一个成天抱怨，永远愤愤不平的人。在文书中过度的抱怨和批评会给读者留下消极的印象。