美国人如何应对校园欺凌

北京延庆二中一名初中生遭到校园欺凌，在洗手间，打骂他的学生逼他把蘸过粪便的手指放进嘴里，并拍了视频发到网上。

7个学生参与了这次欺凌。根据警方的通报，这7人构成了寻衅滋事，但其中5人因为满14岁不满16岁，只处以罚款而不拘留，另外2人不满14岁，不予处罚——第二天坏小子们就都回来了。

延庆二中对这7个学生分别给予留校察看、记过或者警告的处分。 

2010年拍摄的美国纪录片《欺凌》（Bully），曾经呈现过一场激烈的市民大会，会议的议题是如何解决本镇中学校园里的欺凌问题。

2009年10月17日，美国佐治亚州Murray县，17岁男孩Tyler Lee Long因为不堪忍受长期的校园欺凌，吊死在家中卧室的衣柜里。

Tyler性格比较内向，不擅长体育，体育课上选搭档，他总是那个最后被选中的人。同学们骂他“废物”，叫他吊死自己得了。

这种长时间的精神虐待摧毁了他。

Tyler死后5周，他的父母发起了一次市民大会。其他参会的有 当地警方、普通居民、学生和家长，以及新闻媒体 。

他们都是能够影响“欺凌”一份子。

遗憾的是，几乎所有人都靠不住，Tyler最需要帮助的时候，几乎没有人会真正站出来。

——学校是靠不住的。

校长和校董事会受到了邀请，但没有出席。

但在之前一次校内问询会上，校方对“不作为”的指控做出了官腔的回答：

校园欺凌是世界性的难题。

我们学校有没有欺凌行为？肯定有。所有学校里都会有。但这种情况在本校泛滥得一发不可收拾吗？并不是。

这种“主流是好的”的论调，我们非常熟悉。欺凌也许是贵校的5%，但对被欺凌的孩子来说，这就是生活被毁掉了100%。

在那次和学校的对质上，一个家长说自己孩子每周要逃学三次，因为有一伙男孩每天都威胁要打他，而老师根本不管。

这并不奇怪，因为世界各国的学校在遇到家长关于欺凌的问责时，都有类似的套路：

没有这事。

这事不常见。

我会解决这事的。

然后没动静，或者轻描淡写。

学校会对有权势或者不好惹的家长客气一点，这也是为什么另一个不堪欺凌的小学生Ty自杀之后，他的父亲会说：

“我们只是普通老百姓，无名小卒。我打赌，如果死的是某个政治家的小孩，要是他在公立学校被找茬，立刻就会有法规出台，很快就会有人出手监管。”

高中生Tyler的父亲说，因为孩子被欺负，他无数次从公司跑到学校，学校却告诉他，“我们阻止不了小孩子讲坏话，我们不可能随时盯着他们。”

他只是一个私营企业的部门经理。

——警察是靠不住的。

郡治安官声称，他们在Murray 高中安排了两名校治安员，能够确保孩子的安全。

但Tyler母亲愤怒地反驳：前一年有两个孩子殴打了Tyler，校园治安员却拒绝提起诉讼，他们的说法是，一切正常。

警察只看证据，但校园欺凌都是在警察不在场的时候发生的。

——老师是靠不住的。

Tyler一位好朋友经常看到有人在学校被欺负，老师们却只会一笑了之，“他肯定做了什么惹到别人了”，“这就是为什么他会被欺负”，“没事的”，“没问题”。

纪录片当中，一位老师展示了处理欺凌的方式：要被欺凌者和欺凌者握手言和。在被欺凌者拒绝言和之后，老师说：“你这么做就会跟他一个样……”

老师们并不是执法者，他们的任务不是坏小子受到惩罚，而是“别在我的课堂上发生了！”

这也是为什么校车会成为坏孩子的天堂、欺凌的重灾区，坐校车的同学有大有小——还记得那个段子吗？“代写暑假作业，帮忙欺负同学，三年级以下。”

——家长也是靠不住的。

大多数家长都会对学校施加压力。

也有一些家长会找欺凌者的家长讨说法，一位妈妈在自己孩子被欺负之后，不止一次找过对方父母，但对方“根本不在乎”。她只好转向给学校施压。

欺凌者的父母可能是非常阴森可怕或酗酒家暴的角色，大多数被欺凌者的父母都尽量避免发生直接冲突。

孩子被欺凌，家长也被欺凌。

——同学是靠不住的。

当地本堂神父告诉家长们，有孩子去教堂告诉他，Tyler自杀后第二天，就有同学在学校里往脖子上挂绳子闹着玩。

神父描绘了死去孩子的同学们的冷漠残忍，他认为跟学校的管理有关系。

“我对校董事会的疑问是，为什么学校老师和指导员会放任这种行为，因为这是对死去孩子极大地亵渎。我就奇怪了，如果酒保要对醉酒的人走到街上杀害无辜的人负责，为什么欺凌者就不用为这个宝贵孩子的死亡负责？”

但面对这样的同学，你根本也不能指望Tyler被欺凌的时候，能得到他们的帮助。

——舆论是靠不住的。

尽管受到了欺凌，孩子还要受到这样的质疑：为什么是你被欺负而不是别人？

“为什么是你被欺负”的潜台词是，被欺负都是自找的，一定是你自己有问题。耳熟吗？性侵事件发生后，我们经常听到类似的话。

实际上孩子被欺负的原因五花八门：性格内向、话少，长得不好看或者太好看，成绩不好或者太好，身体偏瘦或者偏胖，转校生，单亲家庭，有小儿麻痹症等身体缺陷。

他们并没有做错什么，他们只是看上去有一点点与众不同。

——靠得住的只有自己。

“不管孩子的家长是谁，我们把孩子送到学校，学校就有责任保证他们的安全。”

Tyler的母亲在市民大会上哭着说出这样的话，赢得了一片掌声。

这句话持论甚正，但用处不大。

对孩子的安全来说，必须要有一个完全的策略。 事实上《欺凌》也用其它例子，提及了孩子们的“自力救济”。

Tyler的同学Devon也是一个受欺凌者：

“我被整了4年，实在忍不了了……上一年，我甚至逃学，就是为了远离他们。我跟我妈妈、我祖父母和校长都说过了，前三年一直说，但他们没有采取任何措施。”

Devon最终奋起反抗，“当我真的挺身捍卫自己，他们就不敢惹我了，把我当一般人对待了。”

Kelly是同性恋。她出柜之后，受到了同学的欺凌和排挤。男孩开着面包车撞她，她不被允许参加体育活动，一走进教室，身边所有人都挪开了。

一开始，这个坚强的姑娘想抗争，她想成为那个能给小镇带来改变的人。但最后她还是决定转学去爸爸所说的“更大的地方”，因为实在是受够了。

“人们的想法是很难改变的，需要不同年龄段、好几代人的努力。光靠自己是不够的。”

”直到我发现自己女儿是同性恋，我才明白这句话的含义——你不会知道别人遭遇了什么，除非你有同样的经历。人性的丑恶让我重新评估身而为人的自己。“Kelly的父亲说。

另一个孩子Alex是个早产儿，长相不好看，学校里没有人愿意跟他玩。校车是他的噩梦，男孩在车上用拳头打他，按住他的头撞在前座上，掐他的脖子，用铅笔戳他，骂他“鱼嘴脸”。

Alex没有反抗，他问打他的人，为什么要这么做。欺凌者没有停手，也没有其他人挺身而出。

Alex每天放学回家，他爸都会问他有没有受到欺负。

“有人勒我的脖子，但我觉得他在闹着玩。”

爸爸告诉他：“他没有闹着玩。”

妈妈也告诉他，“他们欺负你、把你当沙袋使，他们不是你的朋友”。Alex落寞地说：“那我就一个朋友都没有了。”

他把欺凌者想象成自己的朋友，闹着玩的朋友，这是一种幻觉。

“Alex 就是融入不了大家，他努力过了，但大家就是觉得他很怪。真正让我气愤的是，如果人们了解他的为人，他大概会成为人们最热忱的朋友。”Alex的妈妈说。

一些人用最极端的方式对抗校园欺凌。

非洲裔女孩Jameya是班里的优等生，篮球打得很好，渴望以后加入海军。

她长期被10个左右的孩子侮辱挖苦。一天她拿着妈妈的枪上了校车，用枪指着同学们的头。她没开枪，被大家夺下枪后扭送到警察局。

她犯了45条罪名指控，如果都成立，刑期可能会有100年。

检察官说：“如果有人用鞭子抽这个女孩，我可以考虑（从轻起诉），但是说了她几句，不是她可以拿枪劫持同学的理由。”

几个月之后，Jameya的控诉被撤销。她被交给心理医生接受治疗，后来回到家里。

以后应该没有人敢欺负她了，但这种代价太昂贵了。

Tyler所在的佐治亚州，在1999年诞生了美国第一部反欺凌法案。截止2015年3月，美国50个州都有了反欺凌立法。

2015年，中国留学生翟云瑶、杨雨涵和章鑫磊因为在美国绑架和殴打同学，分别获刑13年、10年和6年。他们选择了认罪，否则被以折磨罪起诉，可能要面临25年到终身监禁的刑期。

然而那些尚不构成犯罪的欺凌行为，仍然难以得到有效控制。

Tyler是一个练习空手道的青年，从小就和爸爸一起打猎，会使用枪支，但是他害羞内向，对人很好。

他们没有伤害别人，因为他们不想变成欺凌者那样的野兽。

他们选择的是伤害自己。

所有人联手，也许也是靠得住的

Tyler的生命永远停在了17岁。他因为欺凌自杀之后，他的父母几近崩溃。

为了反抗校园欺凌，Tyler 的父亲建立了一个全球性网站——“stan for the silence”（为沉默发声）。此前六周，这个农民才刚刚接触网络。通过这个网站，他联络到世界各地被欺负的无助的孩子，以及孩子遭受欺凌的无助的父母。

这个还没从悲痛中走出的父亲，呼吁人们主动改变而不是被动忍受，呼吁孩子们对需要帮助的同学伸出援手，给予他们关爱、支持和尊重。

而Tyler 的父亲相信，当Tyler被欺负的时候，如果有其他孩子挺身而出，与他并肩战斗，他也许就不会死。

从法律上最终找不到欺凌的解决方案，人们最终求助于人际关系的支持——希望大家都能够“路见不平一声吼”。

事实上，世界上反欺凌的解决方案里，都提到了旁观者的责任意识。

挪威反校园欺凌的“零容忍方案”提出建立匿名报告系统。

英国教育部去年宣布，建立面向遭受校园欺凌和网络欺凌的青少年的24小时网络平台“Tootoot”，允许孩子匿名举报欺凌事件，儿童可以通过这个软件对辱骂信息进行截图，甚至发送欺凌者的照片。

在中国，暴露欺凌者是微博常见的内容，惨烈和血腥的欺凌内容会促使网民人肉搜索欺凌者，让他的家庭感受到压力。

中国人正在一点一点地排挤肉体暴力，但精神上的欺凌和折磨，尚不在关注范畴当中。

纪录片结尾，Alex的校长把在校车上欺负他的几个学生叫过来谈话。小朋友们嘴里上了高中的大胖子欺凌者，在成年人面前，其实只是个胖孩子。

老师批评完几个小帮凶之后，对他说：“你要是再犯，就再也不能乘坐这辆校车了。”

胖子显然有点害怕，讪讪地走了。

任何一个有力的“不”，对校园欺凌都是一种遏制。