冲刺前三十，有些家长从9年级就开始准备了

“老师，我们想申请美国前30的大学，请问应该如何准备呢？” 近些年来，越来越多的学生和家长 从9年级开始咨询 美本升学指导服务，大部分人都会把目标定在前30。 有很多事先做过不少功课的家长在咨询时问到的内容会更加详细，具体涉及的内容基本上在这些方面：

令人感到欣喜的是，越来越多的中国学生和家长已经开始意识到美本申请，尤其是顶级美本的申请，是需要 长期规划 的。 但我们对于大学申请的判断，始终没有走出传统的评估标准化模式。

大部分的中国学生和家长，会习惯性用 标化成绩 来衡量一个人是否能被大学录取，可在实际的录取中，总有人低分高录，也有人高分全拒，也因此，我们总说美本录取是一门“玄学”。

真的有所谓“玄学”吗？

所谓的录取玄学是真实存在的吗？

答案是，不 。 成功申请藤校或藤校级别的大学固然需要一些运气，但每一个被顶级美本录取的学生，必然是符合学校对于学生的要求的。 只是美国大学的录取要求中反复出现的 服务社区 、 社会责任感 、 领导力 等虚词，让多年来崇尚评估标准化的中国学生和家长难以把握。

举个例子，某学生在某个国家读A-Level课程，托福110+，SAT1550+，课程偏理科，SAT2考试数理化三门满分，高中阶段在当地的大学做的是理工科的研究项目， 义工和社会服务活动很少 。

从学术表现上来说，这位同学的背景很优秀，但这样的背景去申请美国排名前30的弗吉尼亚大学（UVA），却很有可能失败。 原因如下：

首先，根据我们对弗吉尼亚大学录取数据的研究，国际学生的录取率大概在 5% ，竞争压力直逼藤校。

第二，弗吉尼亚大学非常重视学生在社区活动中的参与度，每年，弗吉尼亚大学的教授和学生都会为当地的慈善机构贡献 数__千小时 的义工服务，而这位同学在义工和社会服务活动上的短板无疑会成为他申请中最大的障碍。

而如果以这样的背景去申请同为美国TOP30学校的卡耐基梅隆大学（CMU），他被录取的可能性或许会更高一些，根据我们对CMU的研究，这所学校更可能因为 学术上的优秀 而给学生发出Offer。

类似的案例在中国学生的申请中数不胜数。 对于美国大学，中国的学生和家长搜索过、查阅过，甚至是访校过，最终，更多的人还是依据 排名 、 地理位置 、 自己希望修读 的专业选校定校。

至于学校的风格是否和自己匹配，自己适合怎样的学校，依然是一头雾水，更不用说在文书创作的时候，将自己立体塑造成一个与学校更为匹配，甚至投其所好的形象了。

但在TOP30申请竞争日益激烈，持中国护照申请者遍布全球，会考试的学生多如牛马的今天， 任何以偏概全的思维和选择，都将与目标渐行渐远 。 既然学校是目标，提前深入了解学校的重要性不言而喻。

为此，我们在原来的基础上对美国TOP30名校进行 深度解 析和系 列研究 ，同时查阅 学校官网 、 Common Data Set 、美国权威网站 InsierHigher E 、 U.S. News 以及 谷歌学术 、 维基百科 等信息，并参考各个渠道呈现的 案例及文书示例 ，由从业超过十年的资深文案管理者主导进行信息整合、总结分析。

每所院校解析呈现的内容，也远不止市面上常见的地理位置、优势专业、课程设置等内容，更包括学校关键词、顶级专业、学校价值观、学校特色、学校喜欢什么样的学生、申请数据解读、申请材料要求、本科课程设置、录取审核流程、规划申请策略建议、文书策略建议11个部分。

一所学校的解析从查找信息、翻译资料、剪切图片到分析数据，大致需要 3-4天 的时间，每天需要花费约4个小时，制作一份学校总结需要耗时 15-20个 小时，这还是源于老师们多年的专业积累和行业经验基础之上所需要花费的时间。

动用整个团队，尚且需要如此多的精力才能深入了解一所院校，学生和家长在自主选校的时候出现信息遗漏也是再正常不过的了。

为了让更多的留学家庭对大学有深入的了解，进而在留学规划中方向清晰、目标明确、选择有效，在完成TOP30院校的总结后，对 5000+留美家庭 进行了为期3周的线上调研，选出了 10所最受大家关注的院校 为大家进行线上分享:

◆学校清单◆ ****

哥伦比亚大学

纽约大学

约翰霍普金斯大学

芝加哥大学
耶鲁大学

普林斯顿大学

麻省理工学院

斯坦福大学

弗吉尼亚大学

密歇根大学安娜堡