申请T14的法学院，你应该怎么做

不久前听说了一个好消息，我很喜欢的一位复旦法学院的学生申请季首战告捷，获得了美国T14法学院的LLM项目的offer。LLM（法学硕士）是一年制的项目，毕业后的职业选择大多数是回国做律师，有别于三年制的JD（法学博士）项目。

01

基本情况

先介绍一下学生基本个人条件和申请结果。LSAC评级为AA，绩点排名为前10%，托福分数110+。目前拿到的offer有乔治城大学和西北大学。

02

选择LLM

因为学生自己不太想本科毕业就工作，还是觉得有些突然；另外，工作之后再出国读书就会面临辞职等问题，处理这些事对于学生来说心理压力还蛮大的。

03

申请条件

在申请LLM时，GPA、托福、实习、活动，没有一个是不重要的。

但！不要带着压力去做事情，也不要因为别人有我就要有，更不要模仿别人，享受这个过程并努力，就会有不错的结果。

其次，要做好这些事情的一个很重要的原因是，不要让自己后悔。申请投递出去后，焦虑、担心都很无用，不如在申请前给自己多一点机会，尽全力把事情做好。

要记住，什么时候努力都不晚，都有机会。

关于GPA

学生在大二下之前，其实学习成绩挺不好的，尤其是大二上，拿了两个B一个C，也是被这个成绩刺激到了，所以大二下真的挺努力的，跟自己说再学不好你就别读法学了，后面也是因为逼了自己一下，稍微开了点窍。虽然后面的成绩补回来一点，但距离S级评级还是差很多（很多学校还是很注重评级的，大家进大学后不要太放飞自我了）。虽然说很多AA评级的学生也有申请到UPENN和NYU的，但是每年申请的人数和要求都会有浮动，GPA还是很重要的。

关于托福

高分不代表一定会被录取，但是没有高分会让人很着急。

托福还没有考出来的朋友不要焦虑，学生也是一次次刷出来的： 16年（87）-17年（95）-18年（98-111）。17年下半年学生在德国交流（全英文课程），但是回国后托福是98，并没有什么长进，所以出国不等于英语变好（不要盲目自大+托福真的有套路）。后来花了1个月的时间来拯救托福。英语好的朋友们就不用看这个部分了！

分为四个部分说：

（1）阅读

网上很多经验，不多赘述。要学会给题目分类，然后找出自己的薄弱环节。

比如：

学生的6选3选的特别差，后面逐渐摸索知道要围绕题干主题句来选择。

句型改写不是长难句分析，不要去分析主谓宾，而是要分析关键点，如果有改写关键点或者曲解关键点意思的，就是不对的。

阅读的词汇题一定不要错。好好背单词很重要！（可以关注微博@无老师）

（2）听力

如果听力弱，就把所有TPO听掉，里面不熟悉的词在反复听的过程中积累，混耳熟。学生在出国前听力也不是很好，可能因为有环境就会进步很多。如果没有环境的同学也要多听去练习营造环境。

Tip：拉着托福考了116的朋友做了一套题，发现要会用出题人的想法去看题目，不要陷入自己的思维，不要脑补！还有注意开头30s听主题；结尾30s考点；转折词；语音语调变化（很重要！）。

（3）口语

要自信！！多练习，没有别的办法！考试前可以看一下托福小站的机经预测。

（4）写作

· 综合写作：

因为学生听力不弱，所以要学的是套路+多练习，注意时间控制。

要学会看阅读针对其论点预测；找到阅读和听力的关系（结合阅读和听力的关键！）；逻辑清晰、分层（每个论点下都可能分很多层）。

· 独立写作：

第一步：积累一点素材，学作文要怎么展开。

第二步：找到正确的思路。主要资料是安老师通过渠道搞到然后发给学生的范文和真题解析。因为学生自己思路一直出问题，所以考试前盯着范文和17、18年真题及所有的预测题看了很多遍（全部过了两遍），然后范文着重看了自己一直写不好的几个类型，考前保证每天都写的节奏。

第三步：训练语言。考前每天都要练手，保持节奏。

第四步：段落之间要有清晰的层次。注意转折词，连接词应用。

关于实习

关于如何找实习

实习一定要比其他学生有竞争力，安老师这边都会给出建议如何去找实习。

其他活动

跟随自己的兴趣即可。在学生的CV中出现的活动有：

· 辩论：高中以来的习惯。

· 模拟法庭：打辩论的技巧+碰巧有一个清华的比赛+队友们和领队们愿意带着玩（实则水平很菜）。

· 志愿者：每年平均一次志愿者活动。

背景提升

只要你了解自己，知道自己的兴趣、爱好、性格，我们就可以帮你做头脑风暴，把背景提升到极限。

强求自己去参加自己不喜欢的活动，会很难受；

好的实习、交流，其实都建立和我们交流沟通的基础上（GPA不是万能，而是有了高GPA会更容易拿到好的实习和交流机会）。

关于PS

以下这一段话是学生真实想法，想告诉大家，PS真的很磨人。

学生说：“很痛苦，非常痛苦！我本以为自己顺完PS就万事大吉了，事实上不是的！！！（自己的PS 7月就写好了，但我最终发现根本写不好，找我们后我们给改了7版，改到11月末，中间插播了法考）。”

学生本身对自己的PS要求很明确：

· 有一个强而有力的motivation

· 梳理大学三年干了什么

· 正常人能看懂的PS

不要小看这三个要求，其实很难。用英语表达自己的时候，常常会出现词不达意；梳理自己做了什么绝不是简单的时间线堆积；虽然招生官是法学院教授，我仍然希望这是一份其他专业的人也能看明白的文书。

PS完成之后，学生不断地拿着PS给她的好朋友、公司同事、朋友的朋友、其他专业的朋友去读、去看、去看逻辑，没有太多废话，谁看了都觉得比较满意的PS。

推荐信

准备了2封复旦教授推荐信和1封雇主推荐信。

硬要说经验，就是大家大胆勇敢一点，在自己表现不错的课程上，礼貌诚恳地问老师要推荐信。

在德国交流期间也确实得到了一位老师的推荐，但因为只有一个学期，感觉老师对我的了解不是很深，最后我们还是建议学生放弃了这一封推荐信。

每封推荐信尽量从不同角度展现自己。为了避免重复，可以和安老师事先沟通切入方向或给一个简单提纲。然后去和推荐人老师们沟通，老师们一般都会理解并全力支持。