关于加拿大大学工作体制须知

加拿大大约有100所公立大学，所有这些大学都保持着机构自治，为入学、学费和治理设定了自己的界限，而这些都依附于省级治理。加拿大全日制本科生平均每年支付约3400英镑的学费。还有大约20个私人资助的机构，总共有6000名学生。

截至2016- 2017年，加拿大大学约招收170万名学生，其中89000名是全日制本科国际学生(占全日制本科生总数的11%)，44000名是全日制研究生(占研究生总数的28%)。

2014年，各大学的研发收入为75亿英镑。大学通过招收国际学生、聘用国际教员(40%的教员至少拥有一个国际学位)和鼓励国际合作来推广全球视野。在加拿大留学的国际学生人数在过去十年中翻了一番。

加拿大大学经费和薪水
加拿大大学雇佣了大约25万人，其中6.54万人是大学教授或讲师。加拿大大学教授的平均年薪约为5万英镑。大学校长(或副校长)的平均年薪为19.4万英镑，而顶尖大学校长的平均年薪为21.5万英镑。

根据《泰晤士报高等教育》的世界大学排名(2017年为26所)，加拿大大学被认为是世界上最好的大学之一。

加拿大学术生涯
加拿大大学的校长被称为总统或副校长。校长是仪式的外部负责人，而副校长是现场的学术领袖。他们通常是几位副校长或教务长，负责管理研究、学生招聘等领域。

学者根据其资历有不同的职称，从导师、研究助理、博士后导师和初级研究员到更高级的职位，如助理教授、副教授和正教授。教师要么已经完成，要么已经获得了博士学位，通常每周花9到12个小时教学。

助理教授的授课量应该与此相当，同时还要进行和发表研究项目。这个职位可以被看作是一个培训阶段，在这个阶段，助理教授要为终身职位(一个有工作保障和研究能力的永久职位)做准备。

副教授花在本科生教学上的时间更少(每周6到9个小时)，反而是领导更多的研究生课程，为研究生的论文项目提供建议。正教授通常每周授课数小时，并积极参与博士生的研究项目和论文。进一步的职业发展机会包括成为系主任、学生主任或校长。

与欧洲的大学不同，欧洲的大学没有金字塔式的等级制度，因此，在一所加拿大大学里能够担任更高职位的人数往往没有限制。

加拿大大学的教学通常要求至少有学士学位(最好是荣誉学位)、硕士学位和博士学位——通常是所选领域的博士学位。助理教授是进入学术界的职位，一个人可以直接从博士研究员转为助理教授。担任讲师或临时博士后职位也是介于两者之间的一个步骤。

助理教授职位通常不会被授予终身职位，尽管通常会使用“终身职位”一词——这意味着候选人可以在试用期(通常是6年或7年)后获得终身职位。根据在教学、研究和服务领域的成就，候选人可以晋升为副教授并获得终身职位。

个别大学进行评估和晋升，但在大多数大学，至少有一半的助理教授获得终身职位，并在第六年晋升为副教授。

根据持续成就，副教授可以晋升为正教授(在晋升为正教授之前，副教授的平均时间是5年左右)。晋升需要取得比获得终身职位更多的成就。

从进入研究生院到成为大学教授的典型时间是17到20年。

其他专业人员职位包括做图书管理员，在通讯和营销(通过创建媒体分享大学的品牌，设计和叙述)，在人力资源部门(提供人力资源咨询、建议和支持行政领导人)，并在学术人事部门(与招聘相关的所有事务，招聘，工作条件，离开学术人员和退休)。

加拿大的大学有强大的校友办公室来鼓励捐赠。学校还设有平等办公室，提供资源，开展教育和宣传活动，以更好地促进校园内平等、多样性和人权的承诺。