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当14岁的Sean孤身一人来到美国求学,他只是高德学院一个普通的国际生,努力想在学校找到自己的归属;4年后,Sean成为全校第一名的优秀毕业生,作为学生代表在毕业典礼上,回顾四年光阴,侃侃而谈,丝毫不露怯色。
我意识到,努力认识更多的人是有用的。走出自己的舒适圈不再使我恐惧;我发现,那些来自不同文化背景的同学并非在孤立我,这里的人其实热情友好。我不仅要在这里生存下来,还要活得精彩。
——Sean,优秀毕业生
误区一:“美高的学生一般是上午上课,下午保证有2-3个小时的运动时间。听起来,美国学生的学习时间确实比中国学生要短很多。而且美国的老师也不会像中国老师那样追在学生后面问他们要作业,相对来说压力较少。”
但事实真的是这样吗? *“在美国,一切都是自主的,你可以活的无忧无虑毫无建树,也可以学的很苦压力很大,这都是你自己的选择,以AP课程为例,如果你不去上那些难度很高的课,没有人会逼你,如果你能力到了的话,老师也只会建议你去上。” 误区二:每个留学生初来乍到,都会经历一段磨合期。一般老师不会让相同国籍的人坐在一起上课,或者住在同一间宿舍。一眼望去,都是不同的面孔和肤色,一开始感觉有点“举目无亲”。主动走出舒适圈*
这样的日子会持续一段时间,但生活不该是这个样子。美国人也是第一次看到那么多亚洲人在学校里,这对他们也是一种文化冲击,你不能指望美国人一直主动跟你玩,肯定是你要去主动去找他们的。其实方法有非常多,比如:加入国际生项目,成为乐队的大提琴手,当语言中心的老师,带领校访,做滑雪教练。学校会认为你是 “一个拥有一副热心肠,乐于助人,心地善良,颇具幽默感的年轻人”,你丰富的活动也让你的校园生活格外忙碌并且非常享受的那种忙碌。
我们经常会担心,孩子在初中阶段出国,会不会不适应,无法融入异国文化圈子。事在人为,如果不主动走出舒适圈,固步自封,那么再好的教育资源都会被浪费。如果你有信心去拥抱外面的世界,何不在最好的年纪放手一搏。国际生通过美高成功入读名校的概率到底有多高?一切掌握在你自己手中。
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