A-level正式出分后才能申请大学！

一般是在每年的9-11月，大考前的6个月会出预估成绩。学A-Level的学生是在A2年级，学IB的学生是在IB2年级。
由于A2开始后，学生就陆续开始申请，并且绝大多数学生会在A2上学期完成大学申请，所以整个申请过程中并未生成A2学年的真实成绩，大学只能通过学生的AS及过往几年的真实成绩以及学校出具的A2学年预测成绩来对学生的学术能力作整体判断，并且由于时间越近的成绩作用越大，所以预测成绩和AS统考成绩两者并列成为申请大学时最重要的敲门砖。 也有部分学生在之前5-6月份的大考期间成绩并不理想，选择参加10/11月份的补考，而补考成绩一般要在来年的一月份才出成绩，那么学校需要对在1月之前申请的这些补考学生也进行一次补考的预测。一般学校可在之前成绩基础上给出略高的预测，但具体情况由校方及学科老师评估后决定。等补考成绩出来之后，原来的A2预估成绩也要根据最新的AS成绩进行调整，如补考成绩档次比原来提高了，则相应的A2预估也提高，如补考成绩不变或比原来下降，则通常维持原来的A2预估成绩不变。

预估成绩主要参考相关科目最近一次的AS统考成绩，其次会参考平时校内考试、测验、作业及上课表现等因素。A-level预估理论上是非常严格，但不代表准确率非常高……有英国新闻报道，老师预估的A-level成绩平均6个人里只有1个人的成绩是准确的。一般学生获得的预估成绩都是非常“慷慨”的，每年，实际成绩没有达到或超过预估成绩的人更多。

2010年-2015年这一时间段，成绩预估的准确率是逐年下降的，预估成绩是BBB的学生最不容易达标；稍高的BBB-AAA之间预估分数的学生比较容易达标；大多数时候，预估AAA的达标率不如 AAA，而相比之下AAA的达标率更低。不过预估 AAA的学生就不太一样了，达标率多年雷打不动地一直维持在40%左右。 UCAS分析影响预估成绩与实际成绩的因素包括： 预估成绩过高 GCSE成绩较低 学习某些特定A level科目，比如生物、化学与数学的组合

常选的9门A-level科目预估成绩更容易高于实际分数，差异最大的是物理，其次是生物、心理、化学。 历史、数学、地理、社会学、英国文学稍低。

第一志愿学校平均入学成绩很低 当然，还有一些其他的因素：
男女生没达到预估成绩的比例相差不大，不过整体都呈现逐年增长的趋势。 黑人学生没达到预估成绩比例是最大的，其次是亚裔学生，白人学生的比例最低。 获得无条件offer的学生达不到预估成绩的比例比较高，获得有条件offer的学生达不到预估成绩的比例最低。

正因为预估成绩与结果的严重偏差，人们对其公平性产生了担忧。因此， 近日，每日邮报发布了一则新闻：英国大学申请流程即将进行改革，以后，学生们可能在A-level最终成绩出来以后才能开始申请大学。

本次招生改革中的一个重要部分就是，学生需要先拿到A-level成绩以后才能申请大学，而不能再像以前一样用预估成绩申请。 

英国教育大臣支持取消用预估成绩申请大学

英国学生办公室(Office for Stuents, 简称OfS)出台的一项官方评估，旨在研究废除目前的基于预估成绩的招生制度，让大学录取规则更为公平。 而不久前，英国教育大臣Gavin Williamson对此项评估表示支持。

Williamson在给监管机构的一封信中说:“我们必须努力保持公众对我们世界领先大学的信任和尊重，对我来说，这意味着对质量的不懈追求。一些大学无条件录取人数正在上升，我很担忧他们是如何招生的。”

目前，学生们都用预估分数申请大学，这意味着那些在模拟考试中失利的学生就失去了申请顶尖大学的机会，而他们的能力可能被低估了。

在新提议的制度下，学生只有在取得真实成绩后，才可以申请大学，这使大学申请制度更加公平。 “有条件、无条件录取”是否有必要？

一般来说，院校会向学生提供有条件录取通知书，如果他们把学校作为自己的第一选择，那么就会把有条件录取升级为无条件录取。

Williamson在英国大学会议上表示：“我认为有条件、无条件录取本身没有任何存在的意义……它有时会限制那些来自最贫困家庭的年轻人，让他们无法进入他们可能进入的最好的学术机构。

工党已承诺取消基于预估成绩的大学录取，并实施新的“更公平”的出分后录取制度( post-qualification amissions ，简称PQA)。

录取政策和申请时间都将改变

▲ 图源：卫报

学生们在1月份的时候可以拿到大学的有条件录取通知。Ucas首席执行官克莱尔·马尚(Clare Marchant)表示，申请时间框架需要改变，让大学和学生有更多时间做出决定。在工党第一个任期结束时引入一个新的精简的招生系统。