美国留学高中申请，你的条件满足吗？

如果送孩子去美国高中留学，家长在初小学阶段就应该开始有意识地培养孩子的自理能力。在国内争取更多锻炼，多参与校外活动，夏令营等等，增强见识和交友、沟通、独立生活的能力。这样孩子能够快速适应美国不同的文化环境，融入美国多元化的教育体系。

金吉列留学老师建议家长多给孩子独立的机会，放手让孩子去体验和实践，培养孩子的生活自主性，提升孩子独立思考、独立生活和自我保护的能力，从而在未来更好地适应与国内不同的生活与环境。留学在美国高中，自己一个人住、银行卡、选课、与老师进行交流、与同学合作探讨课程等，都有可能遇到困难，产生负面情绪，这时个人心理上的适应性与调节能力就会起到至关重要的作用。如果父母包办代替太多，孩子在国内缺乏锻炼和体验的机会，面对接踵而来的问题心理上会变得脆弱。

家长还要尊重孩子的成长规律，允许孩子有不足和失误，让中学生更好地接纳自我，才能充满自信地面对留学生活。同时，也要多培养孩子的自主学习能力和批判思维能力，发挥孩子在学习上的主动性和探索性，使孩子的学习方式、学习心理能更好地与在美国的学习生活对接。对于未来要出国留学的中学生来说，除了做好学业上、语言上的准备外，更重要的是做好心理建设，学会自我管理、自主学习。

你的孩子英语好吗？托福成绩有没有低于60？

虽然很多父母通过各种办法能够将孩子送出国，并且期望孩子出国之后英文自然好起来，但是现实总是让这样的父母失望。2-4年孩子回国之后，父母发现，英文学习的路无法逾越，2-4年的美国高中生活并不会让孩子的英文自然变好，尤其是在英文学习的习惯和方法上存在问题的孩子。

美国高中对中国学生的语言录取条件相对宽松，一般要求托福成绩达到61分以上，如果达不到要求的语言成绩，或者没有参加托福考试，一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。如果能够录取，一般在入学以后要参加学校的入学英语水平考试，根据考试成绩参加学校设立的不同级别的语言培训课程，就读的时间因人因英语基础而异，大概在半年到一年时间。很多学校虽然不要求你提供SSAT、SLEP或托福等成绩，但如果你已经参加了这些考试，有一个很好的成绩的话，这些成绩就可以作为体现出你学习成绩很优秀的一种很有力的证据，这对你申请一所好的美国高中，获得奖学金有巨大的帮助。

你的孩子善于表达吗？乐于与人交流吗？

大部分美国人鼓励表达，崇尚演讲，如果非常不喜欢表达自我，在美国的文化很难得到同学的接纳。青春期不被同龄人接纳又会导致自我评价低。美国高中教育中有很多优势，但是不能消化的学生可能就不适合。

文化差异不仅是高中留学生在国外遇到的深层次问题，也是影响中国学生走出去的重要因素。美国高中留学生活既包括学科知识学习，也包括文化交际生活，如果学生在美国有较大的语言障碍，就会影响他们的学习、交流，使他们对自己、对高中留学生活产生消极认知，也不利于未来发展。

金吉列留学老师建议家长多为孩子创造良好的交流环境，增加与人交流的机会，使孩子有更多机会了解到美国文化与美国人，减少文化差异带来的心理落差与恐惧感，提高孩子的跨文化交际能力。尤其要促进孩子面对面的与人交流，使孩子对多元文化的了解从抽象的逻辑思维跨越到直接的感性思维。

有条件的家庭要支持孩子走出去，通过一些短期交流项目、跨文化志愿服务项目等获得真实的域外体验，逐渐了解和适应文化差异。或者把外国孩子、外国文化请进来，通过现实中的近距离接触，增加文化上的碰撞与融合，逐渐使孩子对异国文化有更多了解与适应，使孩子成长为思维多元化、视角全球化、行为国际化的学生。条件不允许的家庭，也可以通过跨文化的电视节目、电影、小说散文、在线课程等，使孩子了解美国文化，足不出户也能感知到美国的学习氛围和跨文化气息。

留学美国高中的申请过程一般比较复杂，从材料准备到申请完成，一不注意，就可能产生无法解决的棘手困难，所以每个步骤都环环相扣。家长可以直接联系老师进行详细咨询。