Common系统2018-2019申请题目

这边美国大学2018 fall的录取结果还未全部公布，那边准备申请2019 fall的小伙伴已经在研究CA的文书题目了！Cmmon App官网最近公布了2018-2019年美国大学本科申请essay题目，和2017-2018年的相同。我们首先来看一下：

1. Some stuents have a backgroun, ientity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application woul be incomplete without it. If this souns like you, then please share your story.

一些学生有一些具有特殊意义的背景、身份、兴趣或天赋，如果在申请材料中不提及这些，那么这份申请材料将会不够完整。如果你是这样的，那么请分享你的故事。

1. The lessons we take from obstacles we encounter can be funamental to later success. Recount a time when you face a challenge, setback, or failure. How i it affect you, an what i you learn from the experience?

从挫折中得到的经验教训能帮助我们获得成功。回忆你面对挑战、挫折或者失败的一次经历。它是如何影响你的，以及你从中学到了什么?

1. Reflect on a time when you questione or challenge a belief or iea. What prompte your thinking? What was the outcome?

回忆你在什么时候曾挑战过一个信念或想法。什么促使你这样做？你会再次做出同样的决定吗？

1. Describe a problem you’ve solve or a problem you’ like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical ilemma - anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you an what steps you took or coul be taken to ientify a solution.

描述一个你解决过或者想解决的问题。可以是学术挑战，研究调查，道德困境——任何你认为对你个人而言很重要的问题，不论大小。说明它对你的意义和你解决问题的方法。

1. Discuss an accomplishment, event, or realization that sparke a perio of personal growth an a new unerstaning of yourself or others.

讲述让你成长或者让你重新认识自己的的一个成就、事件、或者感悟。

1. Describe a topic, iea, or concept you fin so engaging that it makes you lose all track of time. Why oes it captivate you? What or who o you turn to when you want to learn more?

描述一个让你流连其中，甚至忘记时间的话题、想法、理念。为什么它吸引你?你想多学习时，会寻求什么/谁的帮助?

1. Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve alreay written, one that respons to a ifferent prompt, or one of your own esign.

题目自拟，可以是之前写好的文章，或者任何你自创的选题。

对于新手来说，文书真的是一个难过的坎。每一道题目，都要反复修改千万遍，明明以为自己写的很棒了，最后却要修改得面目全非。

文书写作为何这么难？

1、文书塑造特点不清，造成招生官选择困难

简单地讲这就是个性化的问题。国外招生官不喜欢那种千人一面的感觉，在过去的教育中，如何让自己变得独特变得优秀，是招生官想知道的事。同时，在未来的日子里，你又该如何让自己变得更加优秀而做出努力，这些都应该要清楚地在文书中表达的。

a.每个成员都有自己的特点，在团队里的功能、位置都不一样；

b.具有不可替代性。

满足这两点，你才能成为西方人心目一位理想的团队成员。中国学生呈现出来的样子是：分都很高，看上去挺完美的，要公益有公益，要考试分数有考试分数，但最大的问题就是没有特点。

2、素材薄弱，使得自己的竞争力不足

以前小学写作文，不是扶老奶奶过马路，就是在大马路上拾金不昧。估计语文老师看到这些写作素材都要看到吐血了吧。在审阅千万份文书中招生官也会出现审美疲劳，这时候就要突出素材的强度和高度。这就决定了你是否能出挑，从而斩获offer。文书数量和质量决定了你的高度。

我们在给学生做文书服务时，总会思考这样一个问题：你在你的这个特点上算不算是一号人物？

3、思想性不够

新的Common Application更重视思想，明确以思想为核心，这样的趋势随处可见。芝加哥大学以思想性文书出名，斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚也是这样，MIT从1篇变成4、5篇文书，UC从2篇变成4篇，文书比重加大，思想性增强。思想富足要在经济富足三代以上才能建立，所以在中国这个环境下长大的学生在回答这种问题时确有劣势。

4、预示性差

有个性、有素材、有思考，接下来的问题就是：你挖出来的这些东西都是过去的东西，但招生官要看未来的潜力。所以好文书就是美国人经常讲的：Connecting the ots.把过去、现在、未来的线串联起来，这根线是最重要的。

5、你未来的方向

我们在辅导文书的时候，最后就需要引入对未来方向的思考。整个流程如下：

①特点挖掘

②素材产出

③思想深化

④产生连接

⑤未来方向

你的留学规划师——美国部资深老师婷——电话同微信 18562761636