解读安省高中期末成绩单知识！（二）

期末成绩单

模板如下：

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第一页第二页与期中成绩单基本相同，不再累述，参看期中成绩单解释。

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这一页是达到高中毕业要求的学分和社区服务小时数的汇总。

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第四页是关于学习技能与习惯以及对于成绩百分比和课程部分的缩写进行的解释，请参看期中成绩单部分。

拿到成绩单，该怎么办？

看了安省高中成绩单之后，不难发现，安省的教育不是仅仅注重分数，而是注重孩子的全面发展，既要有“硬实力”分数，也要有“软实力”学习的技能与习惯，这是对孩子全面发展的要求。这些跟一些大型国外公司的工作评估比较相似。

一、理性看待成绩单

不要仅仅关注分数，还要看学习技能和习惯部分的评级，以及老师的评语。找出孩子的优势和需要提升的部分，以及对比之前有进步的地方。

二、跟孩子沟通，建立提升方案和目标

根据成绩单和您所了解的孩子的情况，优势的方面进行鼓励和表扬；有待提升的方面，跟孩子沟通，找出原因，列出计划和目标。目标最好让孩子自己制定，适合的更有可行性，帮助孩子建立信心。

三、认真执行、及时反馈

在孩子制定出合理的计划后，要认真执行，也要与家长沟通，最近一周、一个月表现如何呀？毕竟成绩单不是最后的一次考试成绩，而是平常表现的体现。

只有一贯的表现优秀和良好，孩子才能保持这个积极的势头，用自己优秀的成绩申请到理想的大学，实现自己的梦想。