备考30天，托福阅读拿下30分

30天备战托福，出分104(30 +24 + 23 + 27)

先自报一下背景情况吧，某 top 10 211 院校 CS 专业毕业 3 年，四六级 600+，外企工作狗，约莫6月中开始脱产准备GRE，8 月第一次杀 G( 320+ )后，因为要申请今年的学校，所以打算先来杀T。

从开始准备到考试刚好 30 天的样子，中间比较不自觉也是悠悠荡荡浪费了不少时间。

因为大二的时候自己备考考过一次T(100+，但是悲催过期了…), 加之刚考完G，本来心态上胸有成足…结果从模考开始，就发现，跟以前比起来，ETS可以说是十分变态了…考前才发现口语比以前难了十分多，心态十分崩，考试当天特别紧张，所以最后出分成功一次分手，真的是十分感动的一件事。

我的强项是阅读跟写作，口语本来是挺有优势的，但这次成绩出来其实口语跟写作都没有以前考得好，所以临场发挥也很重要。 在这里就说一下自己备考的一些经验吧，希望能帮助到其他杀T的小朋友，少走弯路。

词汇

不管是G还是T，词汇必定是首当其冲最重要的基础。 词汇量太少阅读不可能得高分，听力会崩溃，写作也不可能憋出来精华。 所以，虽然背单词真的很无聊，但一定十分非常有必要把单词过一下。 我用的是王玉梅的托福词汇。

其实杀完G回来之后看这本词汇书是十分简单的…当时一边翻，一边心里OS: 欸，认识，这个也认识，这个也认识，好简单哦，就会自信心爆炸觉得马上可以去考试。 但是后面证明是太naive…

书中列出了每个词的频率，所以 对于高频词一定要把每个词义都记住 。 我的习惯是一边记，一边想它的同义词，并且依靠例句帮助记忆，这样比较不容易走神。 过第一遍的时候一定会有一些词是记不住的，这个时候可以在书上用铅笔做好标记，等到过第二遍的时候，如果还是记不住，就可以换红笔来Highlight, 这种词一般就是记住了很快也会忘的，所以需要挑选出来不断加深记忆。 这个时候，我们就要借助一些其他的工具了。

我用过的两种方法， 一种是用Memo便条贴 ，写上单词 +中文释义，把Memo贴到每天都看得到的地方，比方洗手间的镜子，床头，书桌前面etc…这样就可以保证自己每天刷牙洗脸啊，睡前啊，看完书抬头的时候啊，都可以看到这些便条贴，让零碎的时间帮助我们记忆。

另外一个更加科学的方法是 使用一些学习的网站，我自己用的是Quizlet 。

它的好处是，你可以按照需求create list, 将这些需要重点KO的单词(单词+释义)手动输到list中。 然后就是重点了，list 建完了以后，这个网站可以做成 flashcar 的形式来检验记忆效果，flashcar 可以选择显示单词/单词+释义/释义，那么我们就可以根据自己的需求来翻 flashcar 了。

如果遇到想不起来的，可以给单词标星，下次可以选择只复习标星的单词或者所有单词。 尤其在备考后期，其实好处是十分明显的，要比从头到尾翻单词书的效率高很多。

有时候我们会形成位置记忆，也就是记住了某个单词在书中的某个位置，所以能想起来它的意思，但是脱离了书本就忘了。 为了避免这个情况，用上面的方法就可以很好地解决。

另外，背单词最重要的是科学的方法，而不是死记硬背。 大家应该有听说过记忆规律这件事，推荐一本杨鹏的《17天搞定GRE单词》，这里不需要看整本书，只要看方法论就可以了，里面介绍了怎么样根据记忆规律来最大程度地加深对单词的记忆。 大概就是在看完生词的第2，4，7，14天的时候再过一遍单词，亲测这样下来基本上生词能记住大约80%。

阅读

托福的阅读总的来说，难度不大题量大，每篇20分钟的时间做14题，所以关键是在于对时间的把控上。 虽然阅读是我的强项，但其实这次30分多多少少也会有点运气成分。 平常做的时候一般也会有错几个，尤其是最后一篇的时候时间非常吃紧。

所以考前两天，我的模考重点是放在时间掌握上面，一定要保证每篇20分钟，这也是我在考场上的策略。 遇到纠结或者不确定的题目，在草稿纸上标出题号，把明确排除的选项写下来划掉，或者在纠结的选项上标问号，宁愿先选一个大概觉得对的都不要把时间死磕在上面。 但这一点其实是很难的…尤其是我这种特别纠结的人，遇到纠结的选项不明确排除掉就很难说服自己放弃做下一题。

但这在托福的考试中是很致命的问题，无论怎么样，在平常的训练中一定要跟自己先说好： 不能纠结，一定要过，一定要把握时间。

首先保证题能做完 ，在考试的时候才不会崩盘。 因为最后五分钟，计时器是会开始闪的，这个时候如果时间特别吃紧，会造成很大的心理压力，一开始慌张就会什么都读不进去，就更浪费时间，所以一定要不要让自己太被动，宁可有时间倒回来再看也不要第一遍死死地不愿意放弃。 而且，有时候回过来重读，可能会发现一些自己漏掉的细节。

托福的阅读因为题量比较大，所以我采用的是 一上来只看文章题目，大概知道文章讲的topic，然后就直接开始做题 。 先读题，再开始看文章。 但要注意的是，无论第一题是在第一段还是第二段出题，开头一定不能跳过，因为我们需要从开头段的首句及第二句来确定文章的topic及作者的观点。

读文章的时候，因为每篇文章大概有700字，所以其实不需要逐字逐句精读，我们可以采取出题点精读，非出题点略读的方式来把握文章。 我个人是不会跳着读的，因为怕错过一些上下文的转折或重要信息，所以宁愿快速浏览非考点，也不要跳过，但这个也是取决于本身的阅读能力跟个人习惯。

同时，练习的时候， 读文章要主动读文章，而不是被动地读 。 所谓主动读文章，有两个方面。

第一，关注文章的行文结构 ，每读完一句问一下自己，这句话的作用是什么，作者为什么要写这样一句话，这句话是个论点，还是例子，还是上一个观点的驳斥。 分析每句话的作用之后，在一整段下来，可以再回顾一下整个段落是怎么行文的。 比如，作者可能在这一段提了一个观点，这个观点是…然后分别提供了2个例子来论证支持这一观点。 同时，除了关注句子与句子间的关系，也需要关注段落与段落间的关系。 这一点在对最后一道主旨题十分有用。 最后快速浏览文章结构的时候，我们一般就阅读首段前两句 +每段开头句 +结尾段的开头与结尾。 这样下来基本上可以十分清楚文章的架构。

第二，预测下面可能的论述 。 每读完一句，问一下自己，作者在阐述完这一句/这一段后，后面可能会说什么。 这样可以保证我们有在跟着作者的思路走，也不会读着读着走神，又回来再读。

对于细节题，没有什么方法…就是定位+改写。 正确的答案一般不是原文照搬，而是原文关键信息的改写。 在托福里面，这个改写关系也不复杂，所以只要定位到正确的地方，正确的答案也就很容易找到了。 找到了定位，就认真看，不要错过任何信息。

有一个方法蛮好用的就是， 在回顾总结的时候，我们不仅要找到正确答案在原文的对应，也需要找出为什么其他选项不选 。 总结几套题之后，一般就会了解ETS的套路了。 一般常见的错误会有： 无中生有，与原文信息相反，选项过于绝对(only, most, every, extreme这种绝对的词要非常注意，如果原文没说，一定不能选)。

听力

听力其实一直是我的弱项… 倒不是说听力不好，听不明白，而是托福的听力讲求的是边听边记有用的笔记。 而我自己是很贪心的人，每次听力很喜欢尽可能记尽可能多的信息，有时候记笔记的时候就会忽略了听，可能会忽略掉考点。 所以我这30天的重点是放在了听力上，所谓得听力者得托福。

其实这30天我做的题听的题也不是特别多，大概TPO完全做完的也就只有5-6套左右…一方面是懒，但是另一方面，我是更喜欢总结，而不是靠题海。 其实效果也挺明显，最开始模考TPO 18听力只有18分…惭愧，到TPO21开始就稳定在25左右的分数，包括像大家说的变态的TPO 40… 虽然分数不算特别高，但我的打算是只要听力不拖后腿，保证25左右，靠着阅读跟写作拉上去，100分就不会特别大问题，毕竟，我当年听力是比口语低的，所以十分惭愧….

精听2-3套之后就会发现，听力的套路其实很多，所以怎么记笔记就很关键了。 笔记不是记得多就好，像开始的时候我是什么都记，后来发现其实记了也不会看，就凭记忆做题，所以效果并不好。 我们要在听完之后总结套路，分析每道题的出题点，就会发现，考点经常分布在：

1.对话跟讲座的题外话一般会出题

2.教授的例子一般会出题, 不一定是考例子本身的细节，更需要关注的是这个例子的作用，即提出例子想要论述的观点。

3.如果有罗列的几个并列点，如提到the following 2 points… 就一定要拿起笔，开始写你的123主要观点，并且在主要观点里面简要地列出来细节、例子。 > 最后做题的时候可能会问，提到了哪两个点（细节题）等等。

4.要关注逻辑关系，如果有转折(however)、语气转折、对比、因果、结论、强调(最高级/强调句型等)，well 停顿等等，一般都是考点，所以一听到相关的连接词，就做好标记开始记笔记吧。

另外，托福的听力题材涉及范围很广泛，所以即使有GRE的底子，对听力其实帮助不大。

这个时候就要去 准备相关的背景知识跟学科词汇 ，非常重要！ 比如常考的天文学常识，八大行星的名字等等，都需要提前准备。

我在模考TPO之后，不管是全对还是错得多，第二天或者隔两天会再听一次，期间最好先不看答案，第一次再听的时候，拿出笔记本重新做一次，重新记一次笔记，然后重新做一次题目，看看盲听的情况下做错的题目是不是继续错。

然后开始对答案，对比两份笔记的异同点，看看有什么信息是第一次记漏的，一般不大会出现第一次记了第二次没记的情况…第二遍再听，就是精听。 有的TPO模考是有跟读模式的，就一句一句听，听完之后对照原文，看一下哪里是没有听出来的。

对于一些本来认识，但是却听不出来的单词，短语，我是在Quizlet上面 单独开了个听力的list，总结这些词 。 因为有些惯用语，会常考到。 同时，在精听的这个过程，我会跟读，主要的原因也是顺带想把口语练了，通过模仿speaker的语音语调，不仅对口语有帮助，也会帮助我们更好地熟悉一般的句式的抑扬顿挫，也就更容易听得出来。

精听结束就是重点了，这个时候我会分析题目。 找每个题目对应听力原文的定位，一般这个时候就会发现，像转折，例子，考得非常多，在网站的题目上做好笔记，比如，细节题– 转折关系，功能题– 例子作用等等。

这一步非常重要！ 一定要总结分析考点! 后面自然而然在听的时候一定到相应的提示词，连接词，就知道要竖起耳朵来听了。

最后，分析完了之后，我会再听一次。 这一次听，是对照笔记来听，看一下有什么考点没有记下来。 有时候时间多的，或者错得特别离谱的的一些Lecture, 第一遍重听我会听写文章。 关于听写的方法，网上有很多经验贴，这里就不说了。

口语

口语这次考得不好….本来觉得自己口语比较有优势，所以一直拖延症不想看，最后到了考前一周才开始看，就吓傻了…才知道现在的口语12题这么难…曾几何时，ETS还是很善良的，哪有什么三选一….不用问了，就是因为这样，十分的慌张…直到最后一天我才把口语的六道题型的模板背下来…3456就是最后两天练了几题。 所以这次上去考口语十分没有底气。

口语也没有太多的方法，虽然3456都是套路题，但口语想要取得高分，并不只是套路的问题，而是整个的流利度+观点论述。 平常练习的时候最重要是放开说，尤其是1、2题，大胆说，随便说，千万别不敢讲，磕磕巴巴。 前两题的独立口语，45秒的时间，基本上就是4句话的事情，一磕巴基本上完蛋…

我主要练的前两题，因为真的太难，话题太广，时间太短…口语就直接拿机经题练就好了。

每看一道题，跟考场上一样，给自己15秒准备时间，45秒说的时间。一定要掐表，我就直接用手机录音，45秒停。 因为最难的就是怎么样把握15秒的准备跟45秒的节奏，在练习的过程中要知道可以说多少，怎么样在短时间内让自己有话可说。

一般刚开始的时候，就是一坨渣渣… 但是要敢于面对困难，不行就多练几个45秒。 然后觉得OK了，停下来，想一下自己的思路，是不是可以调整，什么理由或者观点会更好，在电脑里面写下来。 然后再重新说几次。

这样子练一些题目之后，就会形成自己的一些思路跟方法，有一些万能理由跟题材。 同时，因为自己录了音，选择性听一下语音语调，会不会很怪异。 像开头的套话，是一定要让自己说得顺畅并且注意抑扬顿挫的。

最后我的成绩也是Goo Fair Fair…因为有两题都只说了1个point之后就到时间了，非常悲催。 所以多点练习，把握每道题的节奏真的非常关键，只要把握的好，不磕巴，基本上就算是好的发挥。 毕竟，语音语调不是三两天可以改变的，练习的时候需要注意，但不要刻意强求。

写作

写作27，其实我是觉得有点低的… 我个人的写作算是挺强，第一次考的时候writing是满分，所以这次27说实在是有点不满意。 写作拼的就是硬功夫，必须下笔写才会有提升。

综合写作：

综合写作，很多人都说是送分题，真的也是这样。 满满的套路，那我们也需要给ETS一个好好的模板对不对。

所以，综合写作先去听两篇，看两篇范文，摸一下套路跟范文的行文，然后整合出来一个适合自己的模板。 用模板写几篇文章，写完好好改，不仅要改语法错误，更重要地是改模板，改观点的阐述。 综合作文，只要观点都听到了，没有太大偏差，同时每个观点需要提及一下阅读原文，我总结下来基本上就OK了。

如果综合作文的分不高，一般就是对听力的观点听错了或者有偏差。 所以重点又在听力上了。 写了这么久的综合写作，所有都是听力讲座教授驳斥阅读文章的，所以准备的时候就大胆准备驳斥的模板就好了。 最后，一定要留时间检查语法错误，这也是决定最后作文分数高低一个很重要的原因。

独立写作：

托福的独立写作其实算是友好的，对比起GRE的写作…感受了一下，GRE写作更强调逻辑思维能力，要求论点的阐述与逻辑思辨的能力都要强，而托福则是言之有理即可。 所以托福可以选择大胆地一边倒，给3个正面观点； 也可以选择1+2的让步方法，给2个支持的观点。 这两种是我常用的模式，总归最后还是五段论的模式。

真的动笔跟只看范文的差别是很远的。 一开始没有思路可以先看一下183的官方范文（看下来几篇，自己可以开始选一些常见的题材，比如教育、朋友、家庭、个人品质、政府这些话题，列提纲，写一下题目是什么，3段的主要观点是什么（用引文写主旨句），每个观点简单写一下例子是什么，有什么支撑理由； 顺带要总结自己的首尾段模板。

列了几篇提纲后，可以开始看机经题，选几篇有难度的，或者说常考的题材来练习。 练习的时候，一开始的几篇可以先不算时间，好好写，感受一下写作的感觉。 保证自己写完，每段能很好地阐述好观点。

写完后，要开始改，先看一下别人的范文思路是怎么样的，然后逐句抠自己的文章，是不是有更好的论述方法，是不是有可以替换的句型。 想要得高分一定要注意句式多样性，我倒不觉得复杂句是优势，因为考官也会需要更多的时间来理解。 好的文章应该是长短句结合，句式多样化的文章，比如强调句型，倒装句，能用上的话就用，但是要保证没有语法错误。

另外， 如果有一个词是经常用的，在修改文章的时候，就要总结替换它的同义词 。 这里安利一个网站:http://www.thesaurus.com/这个网站可以寻找一个单词的同义词，写论文的时候也是很好用。 但要注意并不是每个列出来的词就一定适用于你的文章，还要自己感受一下哪个词合适，拿不定主意的时候就查韦氏字典，看例句。 总结一下，一篇好的独立作文，并不强调理论有多好，而是言之成理，高分文章一定是语法正确+句式多样化+观点充分展开+例子阐述的文章。

考场

最后，再来讲一下香港的考场。 这次T的考场，我选的是香港考试局本局的5楼，也就是俗称的黄大仙考场。 香港的考场考位比较好抢，但是放考位的时间不定，每次一般也是只放一个考场，比如可能今天早上放出来荃湾考场，过两天放的本局考场。

本局的考场5楼是小考场，挡板非常高，除了一开始进场可能会有一些干扰，后面可以说是非常不受干扰。 根据我的观测，本局的2楼应该是大考场，据说是2个场次都在一个大房间。 而我自己是特别希望去小考场的。

考G的时候去的荔景的考试局，是一个极为庞大的考场，所以个人感觉干扰很大，因为挡板很低，透明的，人员走动都非常清楚。 尤其是考托福的话，整个房间少则也有上百人了，考听力跟口语的时候可以想象一下，应该是十分崩溃了…

所以我个人感觉还是喜欢本局的考场，虽然离地铁口真的要走15分钟…本局的考位一般放得很晚，所以如果想报本局的话不要着急，多刷一下，我大概也是提前3周才报的名，根据我多周的观测，考位直到最后一周都会有的，因为真的不定期放，而且等到考前三天，是井喷地开放所有考位，但这个时候报名需要交额外的费用。 所以勤刷考位，看到心仪的考场就果断报名吧！