我为什么要送孩子出国留学？（二）

准备转学就像第二次高考

欣慰收到15份录取通知书

孩子高考发挥失利，离心仪的学校有差距。最终我带着些小忐忑把孩子送进了一所985，211大学的国际学院。这所大学的国际项目已经有将近十年的办学经验了，是为数不多的第一批提供美国本科教育的中国院校，但我还是担心孩子能否适应从未接触过的美式教育。

让我感到非常欣慰的是，孩子在大学里如鱼得水。他的英语和数学成绩在学校里占了优势，让他在国际学院建立了信心。美国本科教育又拓宽了他的知识，强化了他的思维。

伴随着这种信心的是孩子想放弃美方合作院校，挑战更有难度的院校的决心。 我们决定转学。

准备转学，孩子需要非常好的托福和SAT成绩，备考的紧张程度相当于第二次中国高考。紧张再一次占据了我们的生活。我一直是一个心重并且很容易担心的人。或许是因为太过爱孩子，孩子人生中每一个重大阶段都让我十分焦虑。

高考的时候，我担心孩子失利而没有好的学校上，现在转学，我会担心孩子转不到优异的学校。因为家里只有一个孩子，孩子便独占了我全部的思绪。

功夫不负有心人， 孩子收到了大约15个录取通知书，最终我们选择了纽约大学在世界排名前十的经济学专业。 我感到非常欣慰，转学当初的那种焦虑感随之消融，对孩子终将独立的心结也随之打开。

纽约大学建筑楼

最大的担心

是孩子将不在我身边长大

我一直不担心我孩子的学习，他从小到大都是个非常上进的孩子。我也不担心他的生活，因为我觉得独自一人在外，做饭等生活常识早晚是要学会的。 仔细思考后，我发现我担心的是他将不在我身边长大的事实。

或许有些人会不认同这种不安感，并给它一个不太好听的名字：“中国家长式焦虑”，但是有孩子的父母多少都能感同身受的认识到：让孩子独立自强固然好，但这对于孩子和家长来说都需要一个过程。

生命的河流已经交织在一起，强行把河流分开便需要一个漫长而艰苦的过程。但慢慢的，对于孩子出国这件事，我的思想认识也发生了很大的转变。

不想孩子和我一样模式化

希望他能有国际化的视野

孩子如果不想去国外念书，当然不能强迫。也许高二那次出国机会的放弃，是他心智不成熟，不敢离开父母独自面对外面的世界的结果。但是如今孩子接触过美国本科通识教育后，对外面的世界充满好奇，我们做家长的有条件当然应该支持。

如果他不出国的话，很可能 大学毕业找工作后便结婚生子然后过柴米油盐酱醋茶般的生活。 这样的生活虽然平稳，但是一个年轻人如果能在20岁就看到他20年后的样子，他的人生至少有些太过平常。这说明他的人生轨迹已经固定了，很难再遇上惊喜与蜕变。

况且，现在他正处于最无忧无虑的年纪， 还有时间和精力去读万卷书，行万里路。 如果他成家立业后再想出国深造，限制就非常多了，而且留学对于他的人生意义也是不同的。

我不想让孩子过得和我一样模式化， 过得和我一样传统，一辈子在家和单位间两点一线式的奔波着。

因此，出国留学在本质上不是去获得一个文凭，而是去赢得一种不同的人生。人生不可回头，生活不只有读书，还有诗和远方。

我和他爸爸年轻时没有出过国，现在只有国内的思维，没有国际化的视野。我希望孩子能把我们这个遗憾弥补上，拥有开阔的眼界。

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