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1.文书塑造特点不突出,招生官也有选择困难!
当高校招生官在招生的时候,想的是:We are creating a class——“选拔一支队伍”, 西方团队里,每个成员一般要有以下特点 :
满足这两点,你才有可能成为西方人心目理想的团队成员。 很多中国学子呈现出来的样子看上去挺完美,要公益有公益,要分数有分数,但最大的问题还是要归结为: 没有自身特点。
总结: 另类也好,奇葩也罢,没啥不能没特点 。
2.素材少,拿什么和别人竞争?
我们在给学生做文书服务时,总会思考这样一个问题: 你在你的这个特点上算不算是一号人物?
素材的数量和质量决定了你的高度 。你热爱环保,还有一群热爱环保的人和你竞争,如何表现出你是人群中最亮的星?这时候就要 突出素材的强度和高度 ,这也决定了你是否能出挑,从而斩获offer。
3.思想性欠缺
新的Common Application更重视思想,明确以思想为核心,这样的趋势随处可见 。芝加哥大学以思想性文书出名,斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚也是这样,MIT从1篇变成4、5篇文书,UC从2篇变成4篇,文书比重加大,思想性增强。思想富足要在经济富足三代以上才能建立,所以在中国环境下长大的学生在回答这种问题时确有劣势。
4.预示性差
有个性、有素材、有思考,接下来的问题就是:你挖出来的这些东西都是过去的东西,但 招生官要看学生未来的潜力 。而美国人看中的好文书,也是他们口中常说的“Connecting the ots”, 将过去、现在、未来串联在一起的这跟“线”,才是招生官们注意的重点 。
总结: 好的文书,能把你散落在过去、现在和未来的“珠子”(个人经历),串连成美丽的项链。
5.未来的方向
我们在找出自身特点、有了足够的素材支撑、深度挖掘了思维以及深度的“自省”后,关键的一步就是对未来方向的思考, 未来是不定性的,可以改变,但我们在申请时,一定要有对未来有思考、有展望 。
6.写作技巧
最后,周老师想和大家强调的是写作技巧,而这也是写出一篇好文书最简单的环节。 大家在标化成绩备考时,就应该包含锻炼自己写作技巧 。遣词造句、语法、表述顺序,铺垫转折等都需要认真研习。
1.慎用美式英语中一些含有否定意义的词汇
例如,“propagana”这个词在美国就有点“政府洗脑式”的宣传的意思了。 (如果你想要表达你发起一项运动来提高人们对于某一问题的认识的话,最好选用“marketing”或是“publicity”。 )
同样的,在美国,也不会用“cripple”或者是“retare”之类的词,取而代之的是“hanicappe”(isable更好)以及“evelopmentally isable”或“mentally isable”。 我们在称呼老人时也不直接用“ol people”,而是用“elers”或是“the elerly”。 我们也不经常用“businessman”,而是用“businessperson”或“business professional ”。
2.变换句子的长短
如果你已经连续用了几个长句,那么插入一个短句能给读者一个停顿的时间。 句式多样化能够使你的短文更容易懂,因而也更容易让人记住 。这样的句式变换也证明你的英语语言掌握的比较好。 同时不要害怕运用一句式段 落 。一句式段落,(尤其是在短文的开头结尾)会很出彩,也会吸引读者的注意力。
如果英语是你的第二语言,那么不要试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇 。(不要用“internationalization”,用“international”就好了。另外,如果你可以用“city”,为什么要用“metropolis”呢?)记住, 读者并不希望被你的词汇打动,而是被你的故事所打动 。
4.避免运用一些不恰当的理由
在说明某所大学为何对你有吸引力时,避免运用一些不恰当的理由 。(曾经看过申请者在短文中描述自己是如何如何热爱芝加哥大学,并想要和它约会的,而另一个人则在短文中说纽约大学吸引她仅仅是因为她喜欢纽约大学网站上的紫色)。
“我想要申请著名的XX大学,因为它是美国一所顶尖的大学,在国际上都享有盛誉。” 这样说的话会显得不真诚 。
条件允许的话, 快报君强烈建议你去亲身访校 ,在访校的过程中的亲身体会是冰冷的电脑以及网络无法传达给你的。 如果条件有限,那同学们也务必仔细浏览学校官网 ,以便发现一些具体的项目、活动、课程,以及著名的教授等。这样你就可以在essay/why essay中极具感染力的指出这就是你想要去XX大学的原因。
5.吸引读者的眼球
在短文的开头写一些富有亮点、戏剧性或者是幽默的东西,以吸引读者的眼球 。曾有一篇优秀的短文,申请人想要修昆虫学专业,开头他是这样写的:“啊,洗发露里竟然有虫子!读完,难道你不会想要继续读下去吗?(接下来他又描述了他的母亲如何发现了他的一次昆虫“科学实验”,以及这些经历是怎样使他最终想要研究昆虫学的。)
如果你是以一个故事开头的,那么你可以在结尾的时候再提一下这个故事,所谓“点题”(例如,上述讲过的昆虫学学生在最后一段再次提到他的母亲对他这些行为有多震惊。 )
7.恰当的引用
恰当的引用能够大大增强文章的可信度 。而你需要做的就是选定你的文章所要表达的关键点,(比如说个人特长,获得的荣誉,或者是参加的实践活动等等),然后再根据这些关键词在网上搜索有关这方面的引文。
最好的引文是出自那些在中国和美国读者中都比较有名并且令人敬佩的人 。(前任美国总统,中国主席这些都是比较好的例子。) 引文最好简短有力,大概一句那么长 。如果你想要申请人文学科项目或者是想要学英语专业,那么这样漂亮的引文会使文章非常有说服力的,因为这样的引用可以证明你阅读广泛。
8.强调突出自身个性
在一开始,周老师就说过, 招生官很注重申请者的个人特色 。一个在众多申请者中脱颖而出的人,而你的写作风格也应是生动活泼,新颖清新,与众不同的。
对于本科生的文书写作来说,你的 个人的生活经历以及奋斗历程都会成为比较好的故事素材 。好的故事一定是令人印象深刻的。当然你不必是一个非常完美的人,相反恰恰是这些缺点会使读者相信你是多面的,你是能够从错误中吸取教训的。这些缺点不必是一些特别严重的:你可以描述你在朋友面前出糗的一次经历(美国称这类的文章为“我最尴尬时刻”类文章)。然后再告诉读者你从这次经历中学到了什么。
9.尽可能使你的文章具体一些
尽可能使你的文章具体一些,这就意味着你要提供一些具体的事例或故事来支撑你的主要观点 。例如,不要只是写“我做过两个月的化学研究”,而是应该详细地描述一下这次研究的性质,采用的方法,以及你收获了什么。文章的深度比广度更重要。比起罗列一堆你的个人经历,你的某一次经历中的一些细节更能打动读者(你可以把这些经历用在简历上)。
10.可以陈述你的宗教信仰
美国人很多来自不同的宗教背景并且学校招生人员也都是心胸比较宽广的人。但不必试图改变读者的宗教信仰,你只需说明作为一名佛教徒(或者是天主教徒、基督徒等等) 给你带来了怎样重大的影响。
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