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你不知道的世界排名!

尹伟
2019-07-31 19:09:34
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提到世界排名,大家都知道不同的机构之间,院校的排名会有一定的差异,那么,这些差异从何而来,为什么同一所院校,不同的机构排名不一样呢?下面符老师为大家做一个简要的分析解读。

一,首先我们来聊一下QS排名,其全称是“Quacquarelli Symons”,是英国一家国际教育咨询公司,为客户提供教育咨询,包括海外留学指导,成立于1990年。2010年起,QS世界大学排名得到了联合国教科文组织欧洲高等教育研究中心、美国华盛顿高等教育政策研究所、德国高等教育发展研究中心和上海交通大学高等教育研究院等机构倡导成立的“大学排名国际专家组”建立的“IREG-学术排名与卓越国际协会”的承认。但QS排名因具有过多主观指标和商业化指标而受到批评,很多高校的分项数据缺失,总分出现大幅偏差。

QS作为商业教育机构,专门提供需收费的海外升学顾问服务,基本上依靠商业化的运作出品模式盈利。早在2012年,美国《 纽约时报》就曾公开抨击QS推出让大学付费来获取评级的机制,令有些不知名的院校也能成为所谓的“最佳200所大学”。

QS世界大学综合排名运用6方面的具体指数衡量世界大学,这六个指数和他们所占的权重分别是:

*学术领域的同行评价(Acaemic Peer Review),占40%

*全球雇主评价(Global Employer Review),占10%

*单位教职的论文引用数(Citations per faculty),占20%

*教师/学生比例(Faculty stuent ratio ),占20%

*国际学生比例(International Stuent Ratio),占5%

*国际教师比例(International Faculty Ratio),占5%

总计·100%

二, 泰晤士报世界大学排名

TIMES英国大学排名是《泰晤士报》自1992起发布英国大学排名,是英国最权威影响力最大的排名之一,对学生择校有重要的参考意义。自2010年起开始与汤森路透集团合作,退出新的世界排名,其中数据收集工作由汤森路透集团完成。

泰晤士高等教育的排名方法主要是在QS排名的基础上做了一些调整,考察部分包括:教学30%(教学声誉,师生比,博士-学士学位授予比例,学科门类,师均学校收入);研究30%(学术声誉调查,研究经费,师均论文发表数);论文引用30%(师均论文引用量);国际化程度7.5%(国际教员比例,国际学生比例,国际合作研究比重);企业经费 2.5%(创新)。每一部分下面的小分类也均占有一定的比例,这里就不一一写出了。

二, 上海交大世界大学排名

上海交通大学世界一流大学研究中心和高等教育研究所研发的世界大学学术排名(Acaemic Ranking of Worl Universities,简称ARWU),注重学术研究,其研究对象包括:所有曾经有教师或者校友获得诺贝尔奖或者菲尔兹奖的大学;所有有高被引科学家的大学;过去10年中所有在《Nature》或《Science》杂志上作为通讯作者单位发表过论文的大学;以及各个国家被科学引文索引(SCIE)和社会科学引文索引(SSCI)收录论文数较多的大学。被扫描的大学有2000余所,每年实际被排名的大学有1200余所,网上公布的是处于世界前500名的大学。

排名的权重和指标包括:教育质量(获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数);教师质量(获诺贝尔科学奖和菲尔兹奖的教师折合数,各学科领域被引用次数最高的科学家数量);科研成果(在《Nature》和《Science》上发表论文的折合数,在《Nature》和《Science》上发表论文的折合数);师均表现(上述五项指标得分的师均值)。

四:US NEWS 世界大学排名

US NEWS 排名,是由美国新闻与世界报道(U.S. NEWS & Worl Report)发布的一项美国大学排名。US NEWS 的排名始于1983年,其对大学进行排名的目的是“让学生及其家长明智地选择所要就读的学院,提供尽可能全面,丰富的信息”

US NEWS 世界大学排名参考的指标包括世界学术声誉(12.5%),区域学术声誉(12.5%),论文发表(12.5%),文献引用质量(10%),文献引用量(10%),高质量论文引用量(12.5%),高质量论文引用比率(10%),国际合作研究(10%),博士学业授予量(5%),教授获博士学位量(5%)。

从上述介绍中我们可以了解到,不管是哪个机构的世界大学排名,侧重的部分都在学术,也就是院校老师发论文的数量和质量,教学方面比较侧重的往往只在师生比方面。而申请本科的学生更应该关注院校本科的教学质量,教师资源,生源质量,保持率,财政实力,毕业率等情况;申请研究生的学生,商科学生应该关注就业情况,工科学生则应该关注自己相关专业的实验室发展程度;文科和理科的学生需要侧重本专业教授的实力。诸如此类,我们应该理性对待世界排名,辩证的看待院校和专业,切忌一刀切,才能选到最适合自己的高效。

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