申请美国大学易被忽视的3点

一、申请工作应及早开始

有些学生临近高三才开始着手美国大学的申请工作，总想着最后 “ 拼一把 ” 就能进入美国名校，但是申请美国大学是一个漫长的过程。如果你希望进入一所一流的美国大学，一定要做长期规划。因为这样你才有时间进行活动规划，备考以及保持稳定的 GPA 。

所以，建议大家从高一开始准备。

主要说两项最重要的，标化考试（托福、 SAT ）和活动要如何规划。

1）标化考试

先谈谈 TOEFL 。对于母语不是英语的中国学生来说，这是我们必考的。因此一旦有了留学美国的想法就应该马上开始 TOEFL 的学习和准备。建议你用高一的时间学习托福，尤其是高一寒假要突击学习，在高一结束前参加第一次托福考试，如果成绩不理想就利用高二前的暑假再次突击并于高二开学后不久进行第二次考试。

SAT 考试相当于美国的高考。中国大陆目前尚无 SAT 考点，但是 SAT 考试对于能否进入美国顶尖大学学习有着非常重要的作用，因此建议有条件一定要参加。高一暑假复习好了你就可以参加高二上学期 10 月至次年 1 月的 SAT 考试，如果成绩不够理想，那么请在高二寒假继续努力并参加高二下学期 5 月的 SAT 考试，同年 6 月可以参加 SATII(SATII) 的考试。

如此，当你高三开始的时候你已经有了托福和 SAT 考试的成绩了，可以用来指导自己选择所报考美国大学；由于不再花时间复习英语，你将有充足的时间来准备申请材料。如果你对自己的托福或者 SAT 成绩还不满意，那么高三上学期你还有时间来准备再次参加考试。如果时间充裕的话，还可以尝试一下 AP 考试哟 ~

 2）活动

课外活动甚至比考试成绩还要重要，也需要从高一开始就要尽量寻找和创造机会参加。因为现如今美国招生门槛连年升高，高分满分已不再具备录取优势，想要夺取那 1% 的招生名额，不光要成绩优异，更重要的是别具一格。因为美国大学需要的不是一个成绩优秀的学生，而是一个全才，慈善、领导力、个性化等等方面都要兼顾。

而且，活动不能等到申请季再做。对于每一项活动，你都需要投入大量的时间。因为美国招生官特别看重学生的持久力，一项活动坚持 2 、 3 年时间，一直投入参与才行。比如 “ 模拟联合国 ” ，我希望从高一到高三，每年都参加。因为我们相信：在一个活动上花费足够多的时间，才能真正得益。

所以说长期规划，你才能充分准备。

二、“适合”是双向的

我们在申请学校之前要明白 “ 适合 ” 的重要性。美国名校招生官虽然非常想看到学生成功参加的一系列课外活动，但更想看到的是学生是否具备取得成功的能力，以及未来能够为学校做出什么贡献。在申请过程中，不要只告诉招生官你有多优秀，而要告诉他们你的优秀是否与他们的需要相匹配。

这也是为什么很多学校会有 why essay 的补充文书。

与学校匹配是录取的关键。举个例子。

2018 年，啄木鸟教育有一位被宾夕法尼亚大学沃顿商学院低分录取的学生，他胜就胜在了 “ 匹配 ” 两字。在沃顿商学院的人数占本科院校人数的 15.7% 左右。商学院的录取率并不容乐观，但是 W 同学却凭借着 ACT32 分的成绩拿到了录取。

其实这背后成功的原因是啄木鸟老师为他规划的，一切为沃顿量身而作的、长时间的准备工作。还有另外一点，可能 W 同学身上的特质本身就非常契合沃顿的标准。 W 同学很小就有经商和领导才能。在高中期间更是成立了学生公司，并始终处于盈利状态。小小年纪便在某资本公司实习并最终获得 Assistant Investment Avisor 的职位。独到的商业天赋，也让他在活动中成功帮助到了尼泊尔的贫苦人民。

自始至终， W 同学在商业的道路上从未停止。这无关年龄和身份，只关乎真正的热爱。除专业背景外，申请季的暑假， W 同学还参加了沃顿的夏校，对学校进行了更多地深入了解，使得他在写 why school 的时候比别人更多了一份真情实感。

而双向选择，也意味着你需要真正找到适合自己的学校。

选校是一件大事，但是很多时候由于地理原因，大多数中国学生并没有实地考察过自己选校名单上的学校。这些学校地理位置好不好，是阳光充足还是阴雨绵连，自己将要彻夜学习的图书馆是复古西式建筑，还是落地窗的现代建筑，校园是静谧还是活泼 ……

所以如果有能力，建议大家走访学校。如果没有，建议大家多上上外国网站，查询资料。毕竟自助餐合不合口也是觉得是否去一所学校的因素啊 ~ 

三、应与学校保持密切联系

在美国大学的申请过程中，学生应当与招生办保持密切联系，或尽量多的与在校生、校友及学生代表多沟通。只有多渠道地对学校进行全方面的了解，才能更有助于自己选择学校和确定学校。

在此还要特别提醒大家，有的学生喜欢直接拜访学校，但是一般来说没有约见的学校到访是不受欢迎的，特别是学生在提交申请之后的等待期间。