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澳洲中学，欢迎了解！

段佳乐

2019-07-21 11:01:12

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澳洲高中制度比较活分，国际学生和当地学生一样，在完成各州规定的高中课程后，所有的学生都必须参加州政府组织的毕业考试，通过考试的学生便获得各州颁发的高中毕业证书。

以下是各州高中毕业考试证书的名称：
新南威尔士州(NSW)：高中毕业证书(HSC)(Higher School Certificate)
澳大利亚首都地区(ACT)：ACT12年级证书(ACT Year 12 Certificate)
维多利亚州(VIC)：维多利亚州高中毕业证书(VCE)(Victorian Certificate of Eucation)
北部地区(NT)：北部地区教育证书(NTCE)(Northern territory Certificate of Eucation)
昆士兰州(QLD)：高中毕业证书(Senior Certificate)
南澳大利亚州(SA)：南澳大利亚州高中毕业证书(SACE)(South Australian Certificate of Eucation)
塔斯马尼亚州(TAS)：塔斯马尼亚州高中毕业证书(TCE)(Tasmanian Certificate of Eucation)
西澳大利亚州(WA)：西澳大利亚州高中毕业证书(WA Certificate of Eucation)
虽然称呼不同，但功能是相同的，性质相当于中国的高考。
各州高中考试&平时成绩比例划分
与中国不同的是，高考成绩并不是决定高中毕业生升学的唯一标准，通常，这一成绩只占总成绩的一部分，另一部分成绩来自于学生的平时成绩，主要是11年级和12年级的成绩。
各州高考评分比例
地区平时成绩州会考
新州 50% 50%
维州 30% 70%
南澳州 50% 50%
昆士兰州 100% 0%
首都地区 100% 0%
塔斯马尼亚州 100% 0%

课程学习&平时成绩评定方式：
与此种高考制度紧密联系的高中教学是生动活泼的，在澳大利亚，学生主要是通过教师的讲授、小组活动及个别研习等方式学习。教师的教学以学生为本，旨在培养学生的自信心、主动性及思考分析能力，着重提高学生素质，包括学术能力及与人际交往能力和融入社会的能力等。

学习成绩评定主要有两种方法：一是单元作业完成情况，二是水平测试。作业形式多种多样，如做模型、画宣传画、绘图表、写实验报告和论文等。水平测试是对学生理解问题和解决问题能力的检测、评估，一般一学年三至四次。各学校选学的课程相同、测试内容也相同，便于统一评分标准。不同课程有不同的测试内容。如理科有的科目可写研究报告、设计图表;文科有的科目可演奏乐曲、表演舞蹈、戏剧等。这种多样化的教学和评估方式做到了基础和研究并重，使中学和大学自然地衔接在一起，从而为学生进入大学顺利地学习打下了坚实的基础。
澳大利亚大学录取的基本依据是考生的排名。考试排名不是以一次毕业考试的成绩作为大学录取的唯一依据，而是根据学生高中最后一年的综合成绩加上毕业考试成绩综合评定的。这样就避免了一次考试的偶然性，突出了平时学习的重要性。

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