Y同学是国内本科英语专业的在校生,在决定申请墨尔本大学的幼儿教育硕士后,针对TCAT考试进行了细致的备考。现已成功通过考试,获得了墨尔本大学的有条件录取。
Y同学特地总结了自己的备考感受,希望通过经验分享,可以帮助到更多的师弟师妹。
1. 考前你做了哪些准备工作?
比如了解题型,寻找论坛中师哥师姐的经验?
准备考试之前,我找到了考试的真题,一道一道的都看懂,并且思考理想答案。考试成功后,我也将真题分享给了郝老师,希望备考的师弟师妹可以获益。
2. 你认为在考试中,日常的哪些知识会对于答题有所帮助?
日常的知识会有帮助,例如:需要对教师这一职业有正确的认识,谙熟一个优秀教师要具备哪些素质,并且多方面的充实自己的综合知识,培养同理心和提高道德观念。
3. 考试不同模块内容不同,你是如何规划答题时间的?中间是否有网页卡顿发生?
没有卡顿。整个答题过程我用时大概三个小时,因为是一个一个字码上去的。性格的选择题答题时间我几乎每道题用时10秒,因为之前有真题,所以对题目很熟悉只需要看清问的是什么,看好是正问还是反问。数学选择题的话只要能读懂就很简单,大概小学五年级难度,做题的时候要带计算器。简答题回答时间较长,建议先结合真题把答案准备一下形成文件,如果真是原题复制粘贴即可,如果不是原题自己要在框架基础上修改一下具体内容。
4. 考试中哪一部分的考题让你印象深刻?是否对英语听说读写单项有特别的要求?简答题的内容让人印象深刻,大概是考察个人性格和同理心的问题,考生要了解作为老师应具有的个人品质,例如耐心,hospitality, 避免任何意义上的歧视与区别对待学生等等。答题时应写出显现这些品格的答案。对语言要求不高,不用刻意使用一些长难句,高级词汇等。积累教育事业中的专业词汇即可,准确表达自己的意思就可以。
5.考后,你觉得自己假如再考一次,会更注重哪些方面的准备或答题?如果再考一次我会更加注重积累教育事业的相关词汇,减少自己的明显语病,以及事先把自己的答案形成文件,提高打字速度也能节省很多时间。
6. 给即将参加考试的师弟师妹们几句建议吧
请师弟师妹放平心态,提前在生活中各种小事做起培养自己的同理心和道德修养,做教师对个人品德要求很高。戒骄戒躁,品德和个性在答题的时候也能体现出来。
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