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排名只能给予一种量化的参考指标，让学生在择校过程中，通过排名大体知道这所的大学是否“优秀”。但是有些没有纳入排名的因素，其实对学生未来的学习表现以及将来的就业均有很重要的影响。
例如有些学校重视学生自主性等需要，一些大学的学生可以申请教学作为一种自主的锻炼，但是这样的大学鼓励学生的措施并没有纳入排名评估中。
再如流动性，一些大学的流动性较高，让学生可以转学到一些比较好的大学。这些隐藏在排名之外的因素，都不能在这些排行榜上得到完整的体现。
所以在了解了排名的真相，以及其参考价值后，我们应该对排名有更加客观的认识。在选择学校的时候，排名只是其中的一个考虑因素，应该全方面了解一所大学，关键是要知道是否适合自己。
适合自己才是最好的，而不是高排名。 根据自己的兴趣，以及未来的打算，选择合适的学科，然后再综合参考一些其他因素，例如：
1，地域
是希望大城市，还是宁静的小城市，以及当地的就业状况
2，情感因素
与家人的时空距离，当地是否有亲友可以帮忙照顾等等
3，适应能力
考虑到个人的适应能力，学校是否会给予学生一些过渡期帮助，让学生尽快适应陌生的学习环境，从而提升学习表现。
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陈楚华
