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美国留学申请的这些加分项

时间:2019-06-14 10:18:28 收藏0 阅读 评论0 点赞0
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美国留学竞争大且难申请? 其实不然,同学们如果能够确保自身的“软硬件”达到较高水准,名校梦即可实现! 那么,“软、硬件”都包括哪些方面?又如何分别去提高呢?
想留学,没方向?还不点我快来聊?

一、“硬件”

说到“硬件”,当然是我们的各项成绩啦。包括

  1. 申请 美国本科 的时候需 托福+SAT成绩;
  2. 申请 美国研究生 的时候需要 托福+GMAT(或GRE)

以上“硬件”是必备条件,想去留学的孩子一定不能忽视!

二、“软件”

“软件”则是指非成绩类的指标,一般没有固定的标准。

美国大学是会通过你的“软件”看到你个人的特性和品质。

这些软件包括你参加的课外活动、你在竞技比赛中取得的荣誉奖项等等。

这些软实力提升的活动包含但不限于公益活动、竞技比赛、美国大学SummerSchool、义工经历、参与的研究项目、实习等。


那么,处于不同学习阶段的孩子,应该如何针对性地进行“软件”的背景提升呢?

  1. 高中和本科

(1)学生会(Student Government): 在学生会任职,招生老师会认为学生很有责任心和社会能力。但学生会毕竟是一个学生组织,能体现的领导能力仅限于校际水平。

(2)参加学术团队(Academic Teams): 许多学术团队如数学小组、环境科学小组、机器人科学小组和十项全能等都是参与度非常高的课外活动小组。这样的经历,能够凸显出你在课程以外的学术兴趣和才华,如果你有相关奖项或荣誉则更佳。

(3)参加艺术活动(Music、Theatre、Visual Arts): 美国大学需要如有创造力的人才。比如演奏大提琴、演出戏剧或者富有绘画才能。学生的艺术活动能够为美国校园带来无限生机。这也正是美国招生官希望看到的未来的大学新人。

(4)多元化俱乐部(Diversity Club): 美国大学招生官希望看到学生参与多种多样的校园组织,如跨文化交流组织、多种信仰研习小组等。通过了解不同文化,接触不同信仰的学生,以及与残疾学生相处,能够体现出一个学生的包容能力及开阔的心胸。

(5)校刊编辑(School Newspaper、Literary Magazine): 现在很多学生的写作能力弱、写作技巧不足,然而学生的写作能力又在成功申请大学的过程中起到决定性作用。因此,积极参与文学编辑活动,对于留美申请将会很有利。

(6)参加体育活动(Sports): 现在有许多学生参加体育课外活动。毫无疑问,参加体育活动能够锻炼团队协作精神并保持健康的体魄。特别提醒大家,有一点一定要注意:不可因参与过多体育活动而忽视其它类型的课外活动。学生应该在高中阶段持续参加4至6项不同类别的课外活动,而不是仅仅是参与不同的体育运动。

  1. 有很多加分项既适用高中本科又适用于硕士,如学生会、艺术体育活动、俱乐部、校刊编辑等。

有一些更适用于硕士的加分项,如下:

(1) 辩论队(Debate Team)、虚拟法庭(Mock Trial): 在美国大学辩论队和虚拟法庭几乎与篮球队和足球队一样重要。参加辩论队及虚拟法庭能够帮助学生提升思辨能力以及分析能力。

(2)参加实习、研究活动(Internships、Research Opportunities): 参加校外科研活动在美国大学招生官看来是非常有价值的,比如医学类活动或者科学类活动。这些活动能够表现出学生对其所学领域的忠诚度和研究精神,并且能够向学校证明学生掌握了高水平的研究流程和操作规范。

(3)社区服务(Community Service): 无论录取竞争激烈的美国大学还是普通大学,社区服务在学生的履历背景中是必不可少的一部分。许多学校希望看到学生每年在社区服务中贡献的时间不低于50小时。

(4)课余工作(Job): 对于许多家庭条件不是十分优越的学生来说,参加各类学校俱乐部的费用让他们有些承受不起,他们不得不打工来贴补家用。在这份工作中将充分展现学生的家庭责任感和奉献精神。

---“软硬件”的科普暂时就到这里。 ---

下面,回答一下大家普遍存在的两点疑问:

  1. 问:是不是必须面面俱到或者具备某项特长才能进行理想的大学?

答:没有哪项课外活动完全能够保证学生录取率。 学生应该追求自己真实的兴趣爱好,做好真实的自己,这才是招生官最希望看到的。

孩子们需要做的是抓住重点,明白硬性条件是基石,在满足申请学校GPA和标准化考试成绩基础上,根据自身爱好参加相应活动。根据日后专业、爱好准备。

  1. 问:我为何要花很多时间去参加那么多课外活动?只是留学而已何必这么“麻烦”?美国学校吸引学生就读的原因在哪?

答:(1)美国大学更注重学生的综合表现,而不是单纯只看“卷面上的成绩”,从以上众多加分项就可以看出。在申请的时候尚且如此,在真正到美国学校学习之后相信各位同学的感受会更深。毕竟“文理兼修”、“软硬兼备”的同学在将来才能更好地适应这个社会。

(2)美国大学也很看重学生发现问题解决问题的能力, 所以在这个方面非常重视。同学们在很多环节都可以发现这一点。

(3)教育理念以学生为中心。 美国教育重视发挥学生的兴趣特长,重视获取知识的方法和能力,学校会有各种活动和俱乐部给学生发挥能力的平台。

(4)美国的教育方法以教师引导学生探究为主,需要自主阅读、交流讨论、实践调查等,重视交流教育制度,有灵活的学分制。

(5)另外要提的一点是,美国教育更重视实践。这一点对学生未来求职会有较大的帮助。

总之,无论是申请美国高中还是大学,你需要在平时就注重课外活动拓展,多为你的履历添上几笔亮色,你会在留美申请中占有更大优势。当然,也别忘了,一定保证你的硬件成绩过关。在美学习后,只要你付出足够努力,美国的教育可以给你带来本质上的提升,一定会让你觉得“留学”有所值。 

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咨询顾问

周老师毕业于世界第十名的华盛顿大学教育心理学专业。金吉列美国留学外聘首席专家,有长达7年的赴美生活及留学经历。由于服务专业细致,口碑很好,他成为“唯...展开全部

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