小班教学到底有多好？又有哪些美国大学呢？

美国本科教育的精髓之一其实就是小班教学。为什么这么说呢？

越是重视本科教育的大学越强调小班教学的重要性。哥伦比亚大学小班教学比例为82.9%，西北大学的小班教学比例为82.9%，芝加哥大学的小班教学比例为77%，而耶鲁为75.2%。这里的小班教学指的是低于20人以下的班级课程。

小班教学保证学校的教育质量，最简单的原因是它防止了教师和学生的偷懒行为。试想一下，你在上一百人的大课，老师在讲台上照着PPT念，同学们在下面看手机，玩电脑，甚至打游戏，看电视剧。老师不管，同学不听，大家嘻嘻哈哈的坐在同一节教室里一个多小时，这样的课堂一点氛围都没有。但是在小班中，你是无法偷懒的。

作为学生而言，假如老师讲的不好，你可以投诉抗议。如果你在课堂上对于教学内容有任何疑问，你也可以直接举手提问。同样，一节课只有20个学生，老师会照顾到每一个学生；而office hour排队的时间也不长，老师可以给你给予充分的解答。而且小班教学可以保证所有人参与其中，而不是置身事外。

而作为老师而言，小小的教室内你可以关注每一位学生，关注他们的学习状况。如果他们没来上课，或者上课的时候在做与课堂无关的事情，你也可以第一时间指出来。

例如，全美最顶尖的本科学院韦尔斯利女子学院学费昂贵，一年总花费高达6万美元。这意味着，呼吸就是在花钱~她们在学校里的每一分钟都可以被换算成相应不菲的美元。所以，学生们当然会倍加珍惜她们的学习机会。而小班教学保证了他们受到的教育的质量。此外，为了提高教学质量，顶尖大学一方面给学生提供了充分的选课自由，但另一方面，也通过学校政策对学生进行理性引导。

同样，师生比例高，也代表着这个学校很优秀。

师生比（teacher-stuent ratio），学校教师人数与培养学生人数的比例关系。国家按照规定的师生比，下达学校教师编制。测算学校师资需求量的数量指标，也是反映学校人力资源利用效率的指标。

师生比高意味着老师给予每个学生的关注度高，这样更有利于学生在学术上进行提升~

那么有哪些热门的大学师生比例很高的呢？深圳金吉列留学推荐几所排名不算是特别特别顶尖（Top10）的大学和文理学院~

莱斯大学

低于20人的小班比例：70.4%

师生比：1:6

USnews：16

莱斯大学多年来以工程、管理、科学、艺术、人类学闻名。学校拥有极高的科研水平，以其应用科学项目著称，包括人工心脏研究、结构化学分析、信号处理、空间科学和纳米技术等。莱斯大学采用小班制教学，校园规模仅1.19平方千米，却是美丽、和谐的，师生之间的互动良好，充满活力，其优秀的学术水准，在全美大学排行榜名列前茅，在众多的科系当中，物理、英语、历史、考古学非常受学生们欢迎。

波士顿大学

低于20人的小班比例：60.7%

师生比：1:10

USnews：42

波士顿大学是一所建于1839年的私立大学。该校本科总招生人数18080人。学费和杂费为53948美元。波士顿大学最出名的是它的Stuy Abroa计划。每年都有很多学生有机会去西班牙，以色列，巴西，伦敦，巴黎，悉尼，上海，洛杉矶，纽约，华盛顿等地进行学习以及实习。同学们可以在当地学习最有效的专业知识。比如在洛杉矶 传播学院的同学们可以在制片场内学习最先进的方法与技巧，在伦敦艺术学院的同学们可以学到最地道的英伦文化。在此类实习或学习计划中 同学们可以在开拓视野的同时学习到丰富的知识。

杜兰大学

低于20人的小班比例：60.8%

师生比：1:8

USnews：44

杜兰大学为国家一级大学，学校共有学生1.2万人，包括6000多名本科生。1000多名教学研究人员中，包括诺贝尔奖得主和众多国际级学科领军学者。杜兰大学成立至今，校友及教师中有两人获得诺贝尔奖，五人获得普利策奖，其校友中更不乏有雅虎公司联合创始大卫·费罗、CNN前首席执行官、壳牌石油集团前首席执行官、美国前众议院议长纽特·金里奇等等。杜兰大学治学严谨，对学生要求严格，其商学院、法学院、医学院更是在各自领域内名列前茅， 闻名遐迩。

维拉诺瓦大学

低于20人的小班比例：42.4%

师生比：1:10

USnews：49

维拉诺瓦大学是位于美国宾夕法尼亚州费城西北郊的一所私立天主教大学，是宾州历史最悠久，规模最大的天主教大学。该校的四个学院中，其工程学院连续多年在U.S. News发布的排名中位列美国top 10。此校以完美的地理位置，优秀的人文教育底蕴和培养和出类拔萃的本科教育享誉美国。其中商学院更是每年向华尔街输送大量的精英人才，甚至在经济危机的大背景下，依旧可以保持极高的就业率。此学校也和乔治城大学并立，代表了美国天主教大学的最高水平。

瓦萨学院

低于20人的小班比例：62.7%

师生比：1:8

USnews：11（文理学院）

瓦萨学院没有必修课程，课程选择非常灵活。学校也要让学生保证学习的广度，每个人必须完成一项外语要求，一个数量学习课程，还有一个新生的研讨会。

学校还有强势的URSI项目，让教授一对一的带领学生进行科研。学校还新近设立了媒体学习，这个项目也在蓬勃发展着。由于课程规模很小，课堂上有充分讨论的机会，教授也都尽职尽责的解答每一个人的问题，而且教授记得每个人的名字，如果将来打算上研究生，需要推荐信时会有很大的优势。

布林茅尔学院

低于20人的小班比例：70.7%

师生比：1:8

USnews：27（文理学院）

布林茅尔学院的学生引以为傲的是她们的“荣誉规章”，那是学生们自愿自觉维护的校内学术和社交制度。“我们的社交荣誉规章规定我们要尊重他人，我们的学术荣誉规章规定我们要诚实地完成我们的学业。”尽管功课很紧，但学生之间的竞争气氛并不那么“你死我活”。“学生们永远不会讨论自己的成绩。”大部分压力，其实都是从学生对自身的要求而来，而不是与人竞争而来。

布林茅尔虽然称作学院，但也只有一千多人。在这里，教学的水平很高，教授们十分负责，就连系主任都教初级课程。班级人数很少，所以教授对每个学生都盯得很紧，学生别想存有侥幸的心理不完成作业或是不阅读指定读物。学生们对教授称赞有加，能如数家珍地说出一大串自己钦佩的教授名字来。

其实很多私立大学和文理学院的师生比都是很高的，大家可以上USNews自行查询~毕竟那些学校贵啊~但是公立大学有没有师生比例高的？也有！

威廉与玛丽学院

低于20人的小班比例：49.1%

师生比：1:11

USnews：38

威廉玛丽学院是一所中等规模的公立学校，但是学校着重于文理教育。威廉玛丽学院致力于保证本科教学的质量。为达到此目的，威廉玛丽学院保持着小型学院的教学环境并维持比较高的师生比，以促进学生和教授之间的交流。在威廉玛丽学院，超过99%的本科课堂（包含实验室）均由教授而非助教授课；超过83%的课堂包含40个或更少数量的学生。