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我申请的专业水不水?

马天娇
2019-05-05 10:09:31
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在Offer季,看各校录取情况时,总会有这样一个疑问,很多家长也会直接找到我们问到这个问题,那就是,怎么判断一个项目水不水?或者用另一个表述方法,如何判断一个项目的含金量有多高?

一般来说,同学们会对某项目或者某校产生质疑,主要是由于看到 该校录取学生数量很多,尤其是录取的中国学生数量庞大 。 另一个就是该校或项目 录取的学生标化成绩不高,看起来并不优秀。

那么,先就第一个点来说。 近年来美国国际生数量逐年增加,其中中国学生的占比也一直都是大头,处在第一生源国的地位。 因此,从总量上来说,在美国留学的中国学生数量是越来越多的。 有很多同学会发现,一些学校里亚洲面孔比比皆是,上课时甚至有种在本国主场的感觉。

而在一些 对国际生非常友好,倡导多元化校园的学校,中国学生可能相对就显得更多。 就比如说哥伦比亚大学,哥大可以说是美国对于国际生最友好的大学之一,他的 国际生比例非常高,达到了54%。 同时,这个学校的架构比较有意思,哥大的研究生院差不多都有1万人,而本科学院差不多只有4000人。也就是说,他 基本上是以研究生为主的,而研究生中也必然有很多国际生。


该校有这么高的国际生比例,跟哥伦比亚大学的校训有关。哥伦比亚大学基本上是那种倡导有教无类的学校,他不在乎种族问题、党派问题的政治干预等问题。而与中国最早建立学术交流的美国高等院校也是哥伦比亚大学。因此哥大录取的研究生数量多并不能说明哥大就水,也并不能说明这个学校需要从你的名单里划掉。的确有学校国际生比例低,比如说 哈佛的国际生比例就控制在1%,那么这个国际生的比例影响的其实并不是项目的含金量,而是招生。 因为该校如果国际生比例控制得很低,他肯定会 挑国家、挑这个国家最好的学生,因此录取的难度就会很大。

另外要提一点,有的同学会还是想进入所谓中国人少的学校,觉得中国学生多会不利于自己的学习和发展,会失去留学的真实感等。但其实, 真正影响你留学体验的是自己的选择,无论周边国人多少,你都会看到,有些学生选择在中国人圈子里不走出自己的Comfort Zone,而有些孩子选择融入更多元的圈子中去体会、学习

那么就第二个问题,该校或项目录取学生的标化分数不高。该校录取学生情况背景的确是能够体现该项目含金量的一个方面,但要知道,你看到的很有可能仅仅是个个例,还有可能 你看到标化成绩低的这个学生有着其他方面的优势 。因为美国大学的录取看的不仅仅是标化成绩,学生本科院校、本科科研、本科的实习或项目经验、推荐信、文书、简历等诸多因素也会影响到他的录取。

另外,在院校录取方面, 有些项目的新变化也会影响该年的申请和录取 。比如约翰霍普金斯大学的金融,由于属于了STEM,因此申请人数增多,录取也增多。还有哥大的SPS继续教育从去年开始调整了课程,线上课程没有了,改为了线下,以前的一些晚上上的课程,也改为了白天的课程,可以说逐渐的在转变为一个正规学院。因此,今年的哥大SPS有大把211/985系学生,录取GPA3.7+的学生申请就读。那么这个项目,也就脱离了之前的“水”项目名号。

那么说回到题目,怎么判断一个项目水不水?

看排名?

并不完全准确,很多项目由于种种原因没有上排名,但实际申请需要的竞争力很强,出来后的就业也非常好。

看录取难度?

也不尽然,一方面录取标准是比较综合的,有些学校录取难度的区分并不是很容易。 另一方面的确存在一些项目的申请很难,但其实课程一般,就业也不理想。 还有就是前文提到的问题,有的学校对于国际生数量比例是有一个控制的,那么在这种情况下你无论申请该校的哪些专业,你都会遇到较强的竞争,因为名额少。

因此我们择校择项目的时候,应该看什么?

最主要的是适不适合你。所以 一是要看他的课程设置 。因为美国是导师制,没有所谓的Ministry of Eucation这个东西,所有的 教材基本上都是大学自己出 。很可能给你上课的老师就是出书的老师,然后他上课的时候基本是脱稿脱书的,所以这个课程设计,也就是到底教什么就很重要了。

同样都是计算机专业, 每个学校里面教授的课程是完全不一样的。 比如拿计算机举例子,计算机的基础编程课程在绝大多数的美国大学当中是不教的,比如说你想学的Java、你想学的C++、你想学的基础汇编语言,它完全不教,而是会融入到一门课程当中,比如说他会教一门课程名字叫计算机基础逻辑。这门课程当中其实可能会涵盖Java或者C++,但绝对是一笔带过的去讲, 美国大学会认为你是具备这个能力才过来学的,也因此你会发现有很多学校在申请的时候就会设置门槛,要求你要修过什么课程。

前50当中只有四所学校会讲基础课程,就是传统的几所工科,像威斯康星麦迪逊、卡梅、伯克利、麻省理工,他会给你讲基础的计算机编程语言。也就是说,如果你被这样的学校录取,那么你还有机会去学这类基础内容。 如果录取你的学校没有相关的基础课程,那么你要面临的就是怎么通过课外的自我学习去解决。

第二个重点要看的就是上课的老师。 美国大学是有很多客座教授和外聘教授的,以商科为例,会经常遇到这种情况。他可能会讲一些实战的课程,讲一些实战的范例,客座教授这个因素好不好的话就是仁者见仁智者见智了。有些大学它会有客座教授来讲一些商科的实战案例,有些同学有一些实际的实操工作经验,那么听这种课程会觉得非常享受。但如果是完全没有接触过实习的学生来读这样的课程的话就根本听不懂在讲什么。

第三就是看你的诉求,你是否看重就业。 如果是想要 归国就业,那么还是建议去名校 ,国内知名度高的学校,综排相对靠前的。如果你想要在美就业,那么要注意,美国很多大学会有和就业机会挂钩的,有 校企合作 。如果这个学校有这样的机会的话,那么它最起码能做到让你在美国实习1到2年,需要这种就业机会的同学一定要抓住。 

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