加州大学伯克利建筑学专业介绍

从加州大学伯克利的建筑学本科课程来看，大一大二会学到少量的艺术，建筑，设计等课程，大部分课程是关于通识教育宽度课程，比如数学，物理，以及其他的能够代表通识教育的课程。在大三大四的时候，才会集中进行建筑学专业课程的学习。因此这就要求我们在社区学院学习时，除了学一部分与建筑设计有关的课程外，其他的课程需要放开思路，广泛涉猎，不局限专业。

建筑学本科学位介绍：

berkeley‘s unergrauate program in architecture leas to the bachelor of arts ﹙ba﹚ egree. the program combines require courses in environmental esign an architecture with opportunities for highly varie iniviual programs. through its core courses, the program offers a broa introuction to the fiel of architecture, an through stuies in the various areas it provies opportunities to prepare for specialization in the fiel in the areas of architectural esign an representation; architectural technologies an builing performance; an architectural history, society an culture. in aition to offering a soun an well-roune eucation, unergrauate stuies can also provie preprofessional competency for entry-level employment in architecture, the option for grauate work in architecture, or further stuies in a relate environmental esign fiel.伯克利的建筑学本科学位。该项目结合了环境设计和建筑方面的高度个性化的课程。通过其核心课程，该项目提供了建筑学领域的广泛介绍，并通过在各个领域的研究，提供了为专业做好准备的机会。建筑设计与表现领域；建筑技术与建筑表现领域；建筑历史、社会与文化领域。除了提供健全和全面的教育，本科学习还可以提供在建筑入门级的就业的专业技能，以及后续研究生的选择。在建筑学，或在相关的环境设计领域的进一步研究。

grauates go on to obtain professional egrees in architecture or in other relate fiels; many others work in architectural practice, construction, government, or inustry. employment opportunities exist also at the community level, particularly in those communities that traitionally have not been serve by professional architectural practice. the overall aim of the unergrauate program is to establish a strong founation for a range of careers an to provie for mobility an flexibility to suit changing iniviual opportunities.毕业生继续取得建筑学或其他相关领域的专业学位；其他人在建筑实践、建筑、政府或工业领域工作。社区一级也存在就业机会，特别是在传统上没有专业建筑实践服务的社区。本科课程的总体目标是为一系列职业奠定坚实的基础，并提供流动性和灵活性，以适应不断变化的个人机会。

course of stuy overview学习课程概述

all unergrauates follow the same path through their junior year. in the first two years, stuents take a breath of lower ivision courses an the introuctory environmental esign courses. the junior year is architecture-intensive. in the fall semester, stuents take a esign stuio an a history an humanities option. in the spring, the require courses inclue another stuio, a course in history, an a technology option.所有的本科生在大三的时候都要走统一的一条道路，以完成建筑学本科学位（也即是说大一大二学生选课相对自由一些）。在最初的两年里，学生参加了较低级别的课程和环境设计入门课程。大三是建筑学专业课密集的一年。在秋季学期，学生选择一个设计工作室和一个历史和一个人文课程。在春季学期，所需的课程包括另一个设计工作室、一门历史课程和一门技术课程。

program tracks项目轨迹

uring the spring semester of the junior year, stuents choose either a esign research track or a stuio track for the senior year.在大三的春季学期，学生们有两个轨迹可以选择，比如选择高年级的设计研究课程或工作室课程。

esign research track: the esign research track option explores a particular theme for both the fall an spring semesters of the senior year. this theme changes each year, an is taught by a group of faculty members on a subject of their share interest. for the fall semester, stuents enroll in a project preparation seminar, an for the spring semester, stuents take a stuio—le by the same faculty—in which they evelop their research an explorations, culminating in a final project.第一个轨迹：设计研究轨迹：设计研究轨道选项为高年级秋季和春季学期探索了一个特定的主题。这个主题每年都会发生变化，由一群教师教授一个他们共同感兴趣的主题。秋季学期，学生们参加一个专题准备研讨会，春季学期，学生们参加一个由同一名教师领导的工作室，在那里他们进行研究和探索。在最后一个项目中达到高峰。

stuio track: the stuio track option is stuio intensive, with more architecture courses require in aition to a esign stuio each semester. stuio track stuents enroll in a structures course in the fall, an choose between an energy an environment or construction course in the spring.工作室轨道：工作室轨道选项是工作室密集学习，需要更多的建筑课程，除了每个学期需要一个设计工作室课程。工作室轨道学生在秋季报名参加结构课程，并在春季学期在能源和环境或建筑课程中进行选择。

accreitation/licensure认证或者许可

the ba egree is a preprofessional egree an provies the founation for entry to a master of architecture program, the most wiesprea professional egree program in architecture in the unite states. the ba egree can also be applie towar licensing requirements in the state of california. see the national architectural accreiting boar ﹙naab﹚ for more information on accreitation. see the california architects boar an the national council of architectural registration boars ﹙ncarb﹚ for more information on licensing.学士学位是一个专业预科学位，它为进入建筑学硕士课程提供了基础，这是美国最广泛的建筑学专业学位课程。学士学位也适用于加州的许可要求。有关认证的更多信息，请参见国家建筑认证委员会﹙naab﹚。有关许可的更多信息，请参阅加州建筑师委员会和国家建筑注册委员会理事会﹙ncarb﹚。

plan of stuy学习计划

each stuent’s plan will vary, epening on interests. see your aviser if you are intereste in applying for grauate school, stuying abroa, attening summer school, pursuing a minor or secon major, or anything else.每个学生的计划会因人而异，视兴趣而定。如果你有兴趣申请研究生院、出国留学、参加暑期学校、攻读辅修或第二专业，请咨询你的顾问。 或者其他什么。

note that stuents must complete a minimum of 12 units per term, with a total of 120 units neee to grauate. 请注意，每学期学生必须完成至少12个单元，总共需要120个单元才能毕业。

for more etaile information regaring the courses liste below ﹙e.g., elective information, gpa requirements, etc.﹚, please see the major requirements tab.关于以下所列课程的更详细信息﹙例如选修课信息、gpa要求等﹚，请参见“专业要求”选项卡。

建筑学本科学位课程样板，提供建筑设计工作室轨迹和设计研究轨迹两种课程模式。

stuio track建筑设计工作室轨迹（培养方式）

freshman 大一

fall 秋季学期

units学分

spring春节学期

units学分

[env es 1]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 1﹚ 环境设计1

3

[env es 4a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4a﹚, [4b]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4b﹚, or [4c]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4c﹚ ﹙2 of 3 require to grauate﹚ 环境设计

3

reaing & composition a 阅读与写作a

4-6

reaing & composition b 阅读与写作b

4

[math 16a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=math 16a﹚ or [1a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=math 1a﹚ 数学16a或者1a

3-4

[arch 98bc]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 98bc﹚ ﹙recommene﹚ 建筑类专业基础课

1

[arch 98bc]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 98bc﹚ ﹙recommene﹚ 建筑类基础课

1

breath #1 满足通识教育宽度的课程1

3-4

elective, if neee to reach 12 units 选修课

1

breath #2 满足通识教育宽度的课程2

3-4

12-15

14-16

sophomore 大二

fall秋季

units

spring春季

units

[arch 11a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 11a﹚ ﹙formerly env es 11a﹚建筑类课程iia

4

[arch 11b]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 11b﹚ ﹙formerly env es 11b﹚ 建筑类课程iib

5

[physics 7a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=physics 7a﹚ or [8a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=physics 8a﹚ ﹙breath #3﹚物理（满足通识教育宽度的课程3）

4

breath #5 满足通识教育宽度的课程5

3-4

[env es 4a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4a﹚, [4b]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4b﹚, or [4c]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4c﹚ ﹙2 of 3 require to grauate﹚环境艺术设计课程

3

breath #6 满足通识教育宽度的课程6

3-4

breath #4 满足通识教育宽度的课程4

3-4

breath #7 满足通识教育宽度的课程7

3-4

14-15

14-17

junior 大三

fall 秋季

units

spring春季

units

[arch 100a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 100a﹚ 建筑类100a

6

[arch 100b]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 100b﹚ 建筑类100b

6

[arch 110ac]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 110ac﹚ or [130]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 130﹚ 建筑类110ac

4

[arch 170b]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 170b﹚ 建筑类170b

4

[arch 170a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 170a﹚ 建筑类170a

4

[arch 140]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 140﹚ or [160]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 160﹚ 建筑类140

4

[arch 198bc]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 198bc﹚ ﹙recommene﹚ 建筑类 198bc

1

[arch 198bc]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 198bc﹚ ﹙recommene﹚ 建筑类198bc

1

15

15

senior 大四

fall 秋季

units

spring 春季

units

[arch 100c]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 100c﹚ 建筑类100c

5

[arch 100]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 100﹚ 建筑类100

5

[arch 150]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 150﹚ 建筑类150

4

[arch 140]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 140﹚ or [160]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 160﹚ 建筑类140

4

ce upper iv non-major #1 环境艺术设计学院开设的非专业类课程

2-4

ce upper iv non-major #2 环境艺术设计学院高级课程非专业类

2-4

elective, if neee to reach 12 units 选修课程

1

ce upper iv non-major #3环境艺术设计学院高级课程非专业类

2-4

12-14

13-17

total units: 109-124 总共修学分109-124完成毕业

esign research track建筑设计与研究轨迹（培养方式）

freshman大一

fall秋季

units

spring春季

units

[env es 1]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 1﹚ 环境设计1

3

reaing & composition b 阅读与写作b

4

reaing & composition a 阅读与写作a

4-6

[env es 4a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4a﹚, [4b]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4b﹚, or [4c]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4c﹚ ﹙2 of 3 require to grauate﹚环境设计[env es 4a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4a﹚, [4b]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4b﹚, or [4c]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4c﹚

3

[math 16a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=math 16a﹚ or [1a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=math 1a﹚ 数学16a/1a

3-4

[arch 98bc]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 98bc﹚ ﹙recommene﹚建筑类98bc

1

[arch 98bc]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 98bc﹚ ﹙recommene﹚ 建筑类98bc

1

breath #1 满足通识教育宽度的课程1

3-4

elective, if neee to reach 12 units 选修课

1

breath #2满足通识教育宽度的课程2

3-4

12-15

14-16

sophomore大二

fall秋季

units

spring春季

units

[arch 11a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 11a﹚ ﹙formerly env es 11a﹚建筑类11a

4

[arch 11b]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 11b﹚ ﹙formerly env es 11b﹚建筑类11b

5

[env es 4a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4a﹚, [4b]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4b﹚, or [4c]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4c﹚ ﹙2 of 3 require to grauate﹚环境设计[env es 4a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4a﹚, [4b]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4b﹚, or [4c]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=env es 4c﹚

3

breath #5满足通识教育宽度的课程5

3-4

[physics 7a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=physics 7a﹚ or [8a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=physics 8a﹚ ﹙breath #3﹚满足通识教育宽度的课程3

4

breath #6满足通识教育宽度的课程6

3-4

breath #4满足通识教育宽度的课程4

3-4

breath #7满足通识教育宽度的课程7

3-4

14-15

14-17

junior大三

fall秋季

units

spring春季

units

[arch 100a]﹙http://guie.berkeley.eu/search/?p=arch 100a﹚建筑类100a

6

[arch 100b]﹙http://guie