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单性别的学校和男女混校有什么不同？
澳洲有两种类型的学校：单一性别的男校或者女校，以及男女混校。
不同类型的学校各有利弊，相对而言，单一性别的学校更为注重学生能力和性格的培养，学校在开设的课程和教育方式上更有针对性，因此，诸如墨尔本和悉尼，单一性别的学校常年位居混校之前。
在男女混校入读的学生，更有利于他们了解异性的心理，帮助他们更好的学习与异性相处方式。
部分家长认为在单一性别的学校，在排除了异性的干扰之后，能够更好的帮助学生的学习，有些则不然。因此，在选择哪一类的学校之前，建议学生和家长进行充分的沟通，考虑各方面的意见。
赴澳读高中怎样进入澳洲著名大学？
澳大利亚的高中评估和升学制度，虽说这点在入学的时候没太大关联，但在孩子以后面临毕业的时候有很大的关系。
第一类评估和升学制度：
高中升大学的成绩100%来自于平时成绩（包括出勤率、课堂表现、作业、平时考试、期中和期末考试等）采取这种评估和升学制度的州和地区包括：堪培拉所在的首都地区、霍巴特所在的塔斯马尼亚州等。
第二类评估和升学制度：
高中升大学的成绩50%来自于平时成绩，另外50%来自于12年级的州会考成绩，采用这种评估和升学制度的州包括悉尼所在的新南威尔士州。
在第一类评估和升学制度下，“学生只要好好把握了每一天，就把握了未来，反之，如果平时不努力，最后是没有救命稻草的。在第二类评估和升学制度下，如果学生的平时成绩很好，就算最后的会考成绩不理想，还是有机会进入大学甚至比较好的大学，反之，如果学生的平时成绩不是很好，但是在最后的会考中表现很好，也是有机会进入比较好的大学的。
澳洲的高中分为11和12年级，学生在11年级一开始就必须根据自己的未来职业方向、学科优势来选择不同科目的学校。澳洲没有统一的高考，各州都有各自不同的高考直读，没有”一考定终身“的现象。澳洲高中对学生学业的评分标准非常灵活，平时成绩占很大比例，学生必须认真对待平时的作业，学习态度，课堂表现及每一次测试。
澳洲高中都开设哪些课程？
澳洲为2年制高中，即11和12年级，对应我国的高二和高三。澳洲高中偏重素质教育，鼓励发展特长领域，并在高中阶段就涉及大学专业的基础知识学习，帮学生明确事业途径。
对于国内有偏科现象对的学生来说，在澳大利亚的中学里可以扬长避短，选择自己感兴趣的课程，并在课程学习中取得好成绩，有利于学生高中毕业进入澳洲名校。
澳洲高中除了语数外等专修科目外，开设有多达几十种的其他课程，供不同的学生进行选择，除学术课程外，设有体育、艺术等多种不同的活动和社团，帮助学生在综合素质各方面全面发展。
家长如何决定是否送孩子出国读高中？
由于这个阶段孩子年龄都比较小，出国读高中有利有弊，家长要怎么帮孩子做决定呢？
首先，高中留学适合具备一定自我管理能力的学生
其次就是学生的学业成绩和英文水平。
由于年龄小，语言接受能力相对较强，思维模式孩子发育建设阶段，适应新环境和接受新事务能力都相对强，有利于学生语言能力的提高和锻炼思想的灵活度，对于学生在澳大利亚的成长非常有帮助。
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刘宇
