社区大学学习经历分享：我的选择由我决定

学生档案：正就读于某社区学院大二，计算机专业来自中国浙江的Z同学

你为什么决定到美国读书？ 

我和父母认为到美国留学能带给我一个多元化的环境，以及完全不同的教育系统的体验。这能开阔我的视野并丰富我的创造力。并且独自一人的异乡生活能促使我在学习和生活上都做到独立。

你为什么特别选择这所学院？哪些方面吸引您到您的学校就读？ 

我选择这所学院是因为我有很多高中校友曾就读过这所学校，并通过这所学校转学到非常好的四年制大学。在我决定去就读之前，我拜访了这所学校以及正在就读的学长、学姐，并喜爱上了校园的大环境以及学习氛围。我们学校校园非常美丽，且离市中心不远。学校最出彩的便是我们的图书馆，拥有四层能为学生提供各种不同学习环境的楼层，并在一楼设有课外辅导中心，为学生免费提供各个学科的额外辅助。学校最有趣的特色课程之一是我们的太极课，教授课程的老师是中国少林寺出来的高手。

在这里，你对哪些方面最满意？

我对于这里的国际生项目最满意，他能真正做到建立学生之间的密切联系。当我们刚抵达学校的时候，学校组织了专门的新生说明会，不仅仅告知了我们学校及周边的学习生活资源以及突发事件的应对方法，还组织了很多游戏和活动来促进国际新生之间的相互了解，也使我们有机会认识并接受到学长学姐的照顾。

你最想念家乡的什么东西？ 

当然是中国的春节。虽说这是中国人最重要的节日之一，我已经有五年没有庆祝过春节了。当我还在高中的时候，每年春节我都是和考试与作业一起度过的，因为每次春节的时候都是我们新学期开学后最繁忙的学习阶段。当我来到圣罗莎学院之后，我与国际生社团来自世界各地的朋友一起组织了我在美国的第一个春节庆祝活动。 

你怎样选择你的大学或强化英语课程？

一开始，我的父母都强烈建议我在高中毕业之后直接就读四年制大学，在他们认为这才是正统的学习道路，而就读于一所“社区大学”将会限制我日后的发展。我提出的理由是，在社区大学学习两年是一个更经济并且更能节省时间的方法，而且只要是我想学，在哪里都是学习的地方，反之亦然。我成功说服了父母，并通过以下三个方面最终选择了社区学院。

第一，我通过认识的学长学姐的亲身经历以及网上的数据了解到，本校转学进入四年制大学，特别是UC系统的录取比较高，而这正是我所追求的；

第二，我们学院的大环境与小环境都很适合学习生活，所在的城市是临近旧金山的一个宁静小镇，而校园各项设施齐全且绿化和建筑都很棒，学习氛围浓厚；第三，学校设有在校园内的课程，所以国际生和本地学生都是在同一个环境中学习，拥有密切的联系，并且正在学习语言的国际生也能够同时学习其他的大学课程。

美国生活和教育在哪些方面给你带来最大的惊喜？ 

美国的留学经历给我最大的惊喜就是对我信心的养成。在课堂中交朋友是一件非常容易的事情，几乎所有人都非常友好地主动来了解我，而我也每次都能遇到拥有着各种背景和有趣经历的人。在课堂上，教授都非常在乎每一位学生的想法，鼓励我们在讨论中给出不同的声音，让我们感觉到自己对课堂都是非常重要的。 不仅如此，课堂之外有各种由学生自己组织的社团，只要我有这份热情，就能通过参加社团活动收获很多宝贵的经历，甚至在活动中担任一些重要的职位，丰富自己的阅历。

哪些方面最让你失望？

最让我“失望”，或者说没有料到的，就是各种教材的昂贵程度，特别是理科或者语言类的课程。二手的书本会便宜一些，学校书店会提供一些，但是抢手的经常脱销。不过，网上总是有可以以相对较低的价格购买或租借教材的渠道，或者从学校图书馆或朋友处借阅都是不错的选择。每个期末学校也会选择性回购一些比较热门的教材，学生可以把书卖回给学校来补偿一部分支出。所以呢，教材的昂贵问题其实也不是那么难以解决。

你怎么应对： …语言上的差异？ 

我从小学三年级开始学习英语，但当我刚来到美国的时候，我仍然无法第一时间适应语言的差异。从我的经验总结下来，最快的应对语言差异的方法就是不害怕，或者“不怕丢脸”。一开始我说英文时会非常紧张，因为我总是害怕自己会说错话，而大家会笑话我或以此评判我。但后来我发现，大家都是以一个非常理解的态度来对待我的，他们知道我还在学习他们的语言，并且觉得我会说第二种语言已经是非常酷的事情了。当调整好了自己看待“说错话”的态度，我就不再那么担心了，能够开始无所顾忌的练习自己的口语而不去想别人会怎么想。每当我出现发音或语法错误的时候，我再也不会表现出窘迫或者害羞的情绪，而是积极寻求和我对话的人的帮助，从而在第一时间纠正自己的错误。每一次对方都会很耐心的帮助我，所以次数越多，脸皮越厚，越能形成良性循环。在交流过程中，很多本地人也会对我的文化和语言有着好奇，所以我有时也会教教他们中文的小词语，这也是非常好的交流方式。 

你参与了哪些活动（俱乐部、体育、学生社团、旅游、寄宿家庭计划、特别活动或由强化英语课程赞助的旅行）？ 

在我的大学第一年，我在本地的慈济组织成为了一名志愿者，为无家可归者们做中餐，并发放到他们手里。我还在学校博物馆担任了一学期的志愿者，并在第二学期被博物馆聘用成为正式学生员工，管理文物数据库并设计主题展柜。我在最后一个学期竞选成为了校国际学生会的主席，组织活动帮助国际生更好地融入校园，了解各种文化。 

你的职业目标是什么？ 

美国教育与你的个人目标和你本国的需求之间关联密切吗？ 在学校博物馆管理文物数据库，设计展柜和写文物调查报告的工作经历，启发了我将数学作为专业，艺术作为副业，并希望未来能管理博物馆，运用所学来宣传和保护文物。美国的教育系统给予了我探索不同课程的机会，让我发现我真正喜欢的是什么。美国教育崇尚的自由带给我了在创造力和责任感上的成长，这些都是我未来发展非常需要的特质。

你对考虑到美国求学的本国其他学生有何建议？ 

我会说在美国求学的关键是要无所畏惧。 你需要乐于去接受新的挑战并尝试新的事物，因为只有当你给了自己一个机会去体验，你才会发现原来事情并不都是自己想象的那样难，而自己原来是这么棒。敢于尝试这一点，会使你一直保持对生活和学习的热情，并帮助你更好地适应新的环境。不过你也必须清楚地知道有哪些界线是永远不能尝试触碰的。独自在美国学习，至少要有一个对自己求学之路的大致规划，这样能让你在大方向的决定上不至于不知所措。最后，独自在外求学，和父母时刻保持联系是非常必要的。虽然你来到了一个令人兴奋的全新环境，可能无时无刻都有新奇的事情发生，但你的父母也非常想了解你正在经历的一切，他们是最能和你分享快乐并承担挫折压力的人。