安妮日记和海边的卡夫卡

通常中国学生在阅读时遇到的最大问题有三个：一是 词汇 ；二是语感；三是速度。三个里面， 词汇是最好解决的，死记硬背即可。而想在语感和速度上有所突破，没有大量阅读 ，几乎是不可能的。事实也证明，凡是在sat阅读上取得高分的学生，几乎都读过至少十本以上的英文原著。既然阅读英文原版小说对 sat阅读的作用毋庸置疑，那么到底有哪些书目是必读的呢？ 今天段老师就有十本好书推荐给各位同学。这十本书可以让你轻松记住那些枯燥的词汇，优美的语句让你的语感都美丽起来，丰富的情节让你读每一句英文都像在看报一样迅速。

《安妮日记》主要记录了安妮•弗兰克遇难前对密室的生活和身心成长历程，首篇写于1942年6月12日，末篇写于1944年8月1日。在被压抑和恐惧气氛笼罩的密室生活中，安妮虽然有时像大人一样情绪低落，但始终心存希望。她把日记本“吉蒂”作为假想的收信人，以写信的方式倾诉自己的内心。日记中既记载了安妮对家庭成员（尤其是对母亲）的好恶、对密室内部争论的分析、对战争的看法，甚至涉及对女性社会地位问题的见解，也记述了安妮对发育中的身体的好奇、对理想爱情的憧憬与渴望、对人性与人生的深刻探索。安妮在不断的自我反思与自我鼓励下，逐渐独立和自主。

村上春树著的《海边的卡夫卡》主人公田村卡夫卡君不是随处可见的普通的十五岁少年。他幼年时被母亲抛弃，又被父亲诅咒，他决心“成为世界上最顽强的十五岁少年”。他沉浸在深深的孤独中，默默锻炼身体，辍学离家，一个人奔赴陌生的远方。无论怎么看——在日本也好，或许在中国也好——都很难说是平均线上的十五岁少年形象。

20 世纪的两次世界大战使人类备感世界的荒谬、理性的无奈，而日本军国主义对日本国民实施的正是一种类似“集体昏睡”的精神催眠，使日本陷入战争的迷狂从而成为亚洲的战争罪魁，原子弹以空前强大的破坏力使日本遭受惨痛的创伤。《海边的卡夫卡》中荒诞离奇的“集体昏睡事件”恰是二战日本命运的写照。 如果想了解更多留学信息请联系咨询。