

作为一名留学规划老师,非常欣慰的时刻,莫过于见证学生循着规划的路径,一步步实现自己的留学目标。今天要和大家分享的,是X同学成功通过阿德莱德大学中学教学本科预科课程,豁免雅思重考,顺利升读本科的真实案例,希望能为有志于赴澳攻读教育类专业的同学提供一些参考与启发。
X同学起初咨询时,明确表达了对澳大利亚教育体系的认可,以及未来想在澳洲就业发展的职业愿景。结合她的学术基础、语言水平和职业规划,我为她重点推荐了阿德莱德大学——这所澳洲“八大”名校不仅在教育领域拥有深厚的积淀,其中学教学本科课程更是获得澳洲教师协会认证,毕业生就业认可度极高。
考虑到X同学当时的雅思成绩尚未达到本科直接入学要求,且学术基础与澳洲本科教育体系存在一定衔接差距,我为她制定了“预科+本科”的阶梯式升学规划,优先申请阿德莱德大学中学教学本科对应的预科课程。预科课程为期1年,核心目标是帮助国际学生夯实学术基础、适应澳洲教学模式,同时提升学术英语能力,为本科阶段的学习做好充分准备。
在申请筹备阶段,我们精准匹配预科课程的入学要求,梳理学生的高中成绩单、个人陈述等核心材料,重点突出她对教育专业的热情和相关实践经历,确保申请材料真实且有竞争力。递交申请后,我们及时跟进院校审核进度,积极响应招生官的相关问询,帮助X同学顺利拿到阿德莱德大学预科课程的录取通知书。
预科阶段的学习是衔接本科的关键,也是对学生自主学习能力和适应能力的考验。抵达澳洲后,X同学一度面临语言环境陌生、学术写作要求严苛的挑战。得知这一情况后,我及时与她沟通,为她提供了适应澳洲课堂的技巧,推荐了学校的学术支持服务,包括英语辅导课、论文指导 workshops 等,帮助她快速调整状态。
在一年的预科学习中,X同学始终保持积极认真的态度,合理规划时间,兼顾各科学习,不仅扎实掌握了预科阶段的核心知识点,学术英语能力也得到了显著提升。预科结束后,她的整体成绩顺利达到本科升学标准,更令人欣喜的是,凭借优异的预科成绩和出色的学术英语表现,学校直接豁免了她的雅思重考要求,这无疑为她的升学之路省去了不少麻烦。
随后,按照本科升学要求,X同学补充提交了个人陈述(statement),重点阐述她在预科阶段的成长与收获、对中学教学专业的深入理解,以及未来的职业规划,进一步向院校展现她的升学诚意和适配度。
功夫不负有心人,经过院校的严格审核,X同学成功收到了阿德莱德大学中学教学本科课程的录取通知书,正式开启了她的本科学习之旅。从预科申请到顺利升学,这一年的时间里,我们全程陪伴、精准指导,而X同学的坚持与努力,更是她成功的核心关键。
这个案例也印证了,对于语言或学术基础暂未达到本科直接入学要求的学生,预科课程并非“过渡”那么简单,而是夯实基础、适应环境、顺利衔接本科的重要桥梁。阿德莱德大学的预科课程针对性极强,能够精准匹配本科专业的学习需求,帮助学生快速适应澳洲的教育模式和学习节奏。
再次恭喜X同学顺利升学!也希望每一位有志于赴澳留学、深耕教育领域的同学,都能明确目标、脚踏实地,在专业规划的指引下,顺利实现自己的留学梦想。如果您也有澳洲留学规划、预科申请相关的疑问,不妨随时咨询,我们将全程为您保驾护航。
北京站
客服专线: 400-010-8000
服务专线: 400-010-8000
北京分公司:北京市朝阳区 建国门外大街永安东里甲3号院B座
友情链接 · 美国留学 | 英国留学 | 澳大利亚留学 | 加拿大留学 | 新西兰留学 | 日本留学 | 欧洲留学 | USA:A Study Destination
©2026金吉列出国留学咨询服务有限公司 版权所有 | 京ICP备05010035号 | 京公网安备11010502038474号 | 出版物经营许可:新出发京零字第朝190057号
信息提交成功!稍后将有专人与您联系。