在早稻田大学校园里，建筑系硕士周至逸正用流畅的日语与日本同学讨论课题，对她来说，来到日本学习不仅是获取专业知识的经历，更是对另一种文化思维方式的体验和适应。

东京大学实验室里灯火通明，日本学生与中国留学生正为一项新材料研究协同合作。日本学生支援机构的统计数据显示，近年来中国留学生占在日外国留学生总数的比例稳步攀升，连续多年保持首位。

即使在复杂的中日关系背景下，选择赴日留学的中国学生数量依然保持稳定增长。越来越多学生和家长认识到，留学决策应当基于教育质量、个人发展和职业前景的综合考量，而非短期政治波动的左右。

01 日本留学的吸引力

日本留学在中国学生中持续升温，成为仅次于英美澳加的第四大留学目的地。这种稳定增长背后，是一系列实际考量的支撑。

费用性价比是日本留学显著的吸引力之一。与动辄每年30-40万人民币的英美高校相比，日本国立大学年学费仅约2.5-3万人民币，私立大学也远低于欧美水平。

加上生活开支，在日本留学一年的总费用约为10-15万人民币，仅为英美国家的三分之一至一半。

值得注意的是，日本政府及高校为留学生提供了多种奖学金项目，包括文部科学省奖学金、JASSO奖学金等，覆盖学费减免和生活费补助。

02 教育质量与文化优势

日本高等教育享誉全球，目前拥有33所高校位列QS世界大学排名1000，21世纪以来获得的诺贝尔奖数量位居世界第二，仅次于美国。

中国学生赴日留学面临的文化适应性挑战相对较低。中日文化相近，汉字使用让中国学生在日本不会感到完全陌生，饮食习惯也相对接近。

同时，日本独特文化——从古老的茶道、花道到现代的动漫、游戏——又提供了新颖的体验。

对于中国留学生而言，这种“相似中的不同”既能减少文化冲击带来的不适，又能充分体验异国文化的魅力。

03 多元化的本科升学途径

中国学生申请日本本科主要有三种途径，适合不同背景和需求的学生，各类申请方式的整体比例分布为：90%的学生选择通过语言学校过渡后进入大学，5%选择申请无需考试的私立大学，另有5%申请SGU全英文授课项目。

表：日本本科留学的三种主要申请途径

SGU（Super Global University）项目为英语能力强的学生提供了直接申请日本名校的机会，无需日语基础即可踏入日本知名大学的殿堂。

对于日语基础薄弱的学生，语言学校则提供了平稳过渡的机会。日本允许留学生合法打工，每周28小时，通过兼职，不少学生能够覆盖自己的生活费用。

04 真实就业市场

许多人认为赴日留学就意味着轻松就业，但现实情况更加复杂。根据日本学生支援机构的数据，2023年度毕业的外国留学生在日本国内的就业率仅为38.1%。

日本社会确实存在劳动力短缺问题，但主要缺口在低端劳动力领域。

对于接受高等教育的留学生而言，企业期望他们具备专业能力，而非简单的劳动力补充。如果企业有海外业务，拥有语言和文化背景的留学生会成为一大优势。

日本政府的目标是到2033年将外国留学生毕业后留在日本的就业比例提升至60%，但2023年这一比例较前一年下降了6个百分点。

在日就业市场中，名校背景并非就业的保障。例如，东京大学作为日本知名学府，许多毕业生选择政府机关或研究机构，而非企业就业。

日本公司在招聘应届生时，常采用“分散录用”原则，平衡不同学校背景的录取比例，以避免形成单一学校的小圈子文化。

05 政策变化与趋势

值得注意的是，日本政府对留学生政策正在进行调整。根据新政策，从2026年开始，日本将不再向中国博士生提供生活补助，这一措施专门针对中国留学生。

此前，日本高校对优秀生源均提供生活和研究支援，其中生活费支援高可达240万日元（约12万人民币）。去年通过该项目领取补助金的留学生占比约40%，而中国留学生达到全体受助者的约30%。

这项政策变化反映出日本对留学生结构进行调整的意图，但研究费支援暂时保持不变。

同时，日本政府正积极推动高等教育国际化进程，计划到2033年将派遣出国留学的日本学生人数提升至50万，是疫情前目标的两倍以上。

06 硕士教育的深层价值

日本硕士教育有其独特价值。在日本建筑企业工作五年的周至逸分享了自己的经历，她认为硕士阶段带来的大变化是“软实力”的提升，而非专业设计能力。

日本硕士教育更加重视思考过程。教师通常不会规定具体建筑类型，而是提出开放课题，鼓励学生自主调研、提出问题、给出方案并完成设计。

“硕士阶段培养的团队协作与沟通能力，对我后来在日本求职和工作起到了关键作用。”周至逸表示。

这种教育方式培养的能力在日本职场尤为宝贵，因为建筑项目往往需要多位建筑师协同完成，沟通能力不可或缺。

不过，这种评价体系可能会让一些在日本接受教育的留学生回国后感到“吃亏”，因为软实力在国内缺乏量化指标，与强调论文数量和获奖情况的评价标准有所不同。

走在东京、大阪或京都的街头，随处可见背着书包的中国留学生。他们有的步履匆匆赶往研究室，有的在便利店做着兼职，还有的正与日本同学热烈讨论着课题。

抛开地缘政治关系的复杂波动，教育资源的选择始终是超越国界的理性决策。

选择日本留学，已不再是单纯的教育投资，更是对跨文化理解力、适应力及全球视野的培育。无论是留在日本，还是回到中国，在两国经贸文化交流日益紧密的今天，具备双语能力和跨文化背景的人才都拥有独特优势。

日本少子老龄化带来的就业机会与日本企业对于国际人才的渴求，正与越来越多中国学生追求国际化教育的需求相遇。