为什么选择到荷兰留学？

一、为什么来荷兰留学

· 1、高等教育认可度高

· 全球No. 7 - The QS Higher Education System Strength Rankings lists 2018

· 荷兰高等教育体系全球No. 10 (U21 – 2020）

· 2、超高性价比

· 本科三年 每年全部花销19万元

· 3、英语普及率高95%

· 母语非英国国家 英语授课为主

· 荷兰高校提供2100+英语课程

· 4、安全宜居

· 世界上幸福指数全球 No. 5 World Happiness Report 2023

· 安全的国家之一 全球 No. 9 QS

· 5、经济高度发达

· 全球外贸公司东印度公司

· 全球第二大农产品出口国

· 世界第十八位经济体

· 人均 GDP 全球第十一位

· 阿姆斯特丹证券交易所是世界上很早成立的证券交易所，目前已整合到欧

· 洲很有影响力的证券交易所Euronext

· 6、签证简单无风险

· 返签政策 +大学办理签证 +无资金来源要求+无存期要求 +无体检要求

· 7、毕业后有工签

· 毕业之后有一年工签，且工签毕业三年内有效且工签期间无任何要求

· 正式工签工资要求税前 2069.4欧元/月（荷兰大学毕业证起薪平均2632欧元 ，经济学2500-2800欧元 ）

· 荷兰经济政策分析局Bureau for Economic Policy Analysis荷兰2024年平均年薪41000欧元 ，2025年阿姆斯特丹52000欧元

· 阿姆斯特丹大学是荷兰一所历史悠久且声誉卓著的综合性研究型大学，成立时间于1632年，隶属于荷兰政府，位于荷兰首都阿姆斯特丹，校园分布在城市各处，与市中心紧密相连，2026年QS世界大学排名中位列第53位。

二、阿大本科的录取要求

· 本科直录要求：

· 1、985/211要求等大一在读，或双非大学大一在读经历且GPA80%+

· 2、雅思：6.5分（单项不低于6分）

· 本科预科入学要求：

· 1、语言要求

· IELTS 6.0 (5.5)

· TOEFL 80 (R18, L19, S19, W23)

· TOEIC - L&R 670, S&W 290

· *Online 语言课IELTS 5.5 TBC

· 2、学术要求

· 普高毕业 均分70%（无需高考）

· IB课程完成20分（无需IB Diploma)

· 4门GCSE+2门AS C or A2 E （6门不同科目）

· 3、入学17周岁（不接受16周岁）

· 4、动机信 500字+一页CV

· 5、数学内测 TBC

· 本科预科入读本科要求，预科6门课程60%及格 +IELTS 6.5 （单科6.）0

三、阿大本科预科的优势

· 60 ECTS学分

· Wittenborg University of Applied Sciences认证

· Propedeuse Certificate (HBO-P)

· 可以申请任何一所荷兰的研究型大一或应用科技型大学大二

· *若大学有额外的选拔和面试 也需满足

四、阿大的优势专业

· 1. 经济与商业学院（Faculty of Economics and Business）是荷兰知名商学院之一，拥有EQUIS、AACSB、AMBA三项国际认证。

· 优势专业包括：

· 计量经济学与数据科学（QS世界排名第20）

· 国际金融与贸易（QS世界排名第34）

· 工商管理（MBA项目全球认可）

· 精算学

· 2. 传播与媒体研究

· 传播与媒体研究连续多年位列QS世界前列，课程涵盖媒体理论、数字文化、政治传播等方向，该专业结合实践与批判性思维，适合对媒体影响、社会议题感兴趣的学生。

· 3. 社会科学与人文学科

· 心理学（QS世界第十位）、社会学（QS世界第十五位）、政治学（QS世界第23）等学科研究实力雄厚。

· 亚洲社会研究是特色项目，与中国高校（如厦门大学）合作密切，注重跨文化研究。

· 哲学（QS世界第37）、历史（QS世界第24）等学科在人文领域享有盛誉。

· 4. 自然科学

· 地理学（QS世界第十位）、数据科学（QS世界第20）、计算机科学（QS世界第34）等专业结合前沿技术与实际应用。

· 医学与牙科学拥有先进研究设施，与阿姆斯特丹大学医学中心（AMC）合作紧密。

· 5. 法学

· 法学院提供国际刑法、欧洲法、国际贸易法等方向，注重理论与实践结合。

· 与荷兰法律中心（Amsterdam Law Center）合作，推动社会法律服务创新。

· 6. 跨学科研究

· 人工智能、生物医学科学等新兴领域发展迅速，注重伦理与社会影响研究。

· 欧洲研究、发展研究等专业聚焦全球化议题，培养解决复杂社会问题的能力。