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新加坡中学类型与课程设置

2025-11-11 17:03:40

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新加坡的中学主要分为政府学校、政府辅助学校和自主学校三大类。每类学校都有其独特的特点和课程设置，为学生提供多样化的学习选择。

政府学校：由新加坡教育部直接管理，提供全面的学术课程和课外活动。这些学校遵循教育部的课程大纲，但在教学方法和学校文化方面各有特色。
政府辅助学校：与政府学校类似，但通常与某个宗教或社区组织有联系。这些学校在遵循教育部课程大纲的同时，可能会融入一些特定的宗教或文化元素。
自主学校：拥有更大的自主权，可以设计自己的课程和收费标准。这些学校通常学术要求较高，录取竞争激烈。
直通车课程学校(Integrated Programme, IP)：为学术能力较强的学生提供直接从中学到初级学院的直通车课程，无需参加 O-Level 考试。这些学校通常与特定的初级学院或大学有合作关系。

2026 年，新加坡中学的课程设置将更加注重培养学生的 21 世纪技能，包括批判性思维、创造力、沟通能力和协作能力。以下是一些值得关注的课程亮点：

计算思维课程：从 2026 年起，所有中学将开设计算思维课程，培养学生的编程和问题解决能力。课程分为三个难度级别 (G1、G2 和 G3)，以适应不同学生的能力和兴趣。
人文课程：中学将提供更加多样化的人文课程，包括地理、历史和英国文学等。从初二开始，学生可以根据自己的兴趣和能力，选择不同难度级别的人文课程。
双语教育：新加坡坚持双语教育政策，所有学生都需要学习英语和母语 (华语、马来语或泰米尔语)。2026 年起，高级母语(Higher Mother Tongue) 的选修不再取决于学生的整体 PSLE 成绩，而是基于学生在母语科目上的表现。具体来说，PSLE 母语成绩为 AL1/AL2，或高级母语成绩为 Distinction/Merit 的学生，可以在中一入学时选择高级母语课程。
跨学科项目学习：学校将更加注重跨学科学习，通过项目式学习培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。
艺术和音乐选修课程：为有艺术或音乐天赋的学生提供深入学习的机会，包括艺术选修课程 (Art Elective Programme, AEP) 和音乐选修课程 (Music Elective Programme, MEP)。

以上就是新加坡中学的特色和课程亮点介绍。