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中学阶段
该阶段覆盖 Grade 6（六年级）至 Grade 10（十年级），面向11-16岁左右学生，承担 “小学知识衔接→高中进阶准备” 的关键过渡角色，直接衔接后续Grade 11-12的剑桥国际 A-Level课程。
核心课程体系
Grade 6-8（六至八年级） ：剑桥初中课程（Cambridge Lower Secondary Curriculum）作为小学到IGCSE的 “过渡桥梁”，课程以“年龄适配性”为原则，核心定位是“夯实基础、培养学习素养”。课程框架基于国际教育最佳实践，覆盖多学科领域，注重主动学习与创造性思维培养；
Grade 9-10（九至十年级） ：剑桥 IGCSE课程（International General Certificate of Secondary Education）作为中学阶段的 “核心认证课程”，学生可围绕 “个人兴趣” 深化特定学科学习，核心培养 “批判性思维、有效沟通、真实场景应用” 等能力，且课程内容明确对接后续剑桥A-Level课程的知识体系。
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高中阶段
该阶段覆盖Grade 11（十一年级）至 Grade 12（十二年级），面向 16-18 岁左右学生，核心定位是 “衔接大学教育”，为全球顶尖高校申请与未来职业发展奠定基础。
核心课程体系
高中课程以 “剑桥国际 A-Levels（ IAL ）” 为核心学术框架，辅以多元实践与补充课程，具体如下：
核心学术课程 ：剑桥国际 A-Levels（IAL）
作为课程主体，学生需选择3-4门学科，在两年内进行深度学习，以此来满足：目标大学专业的入学要求。
考试安排（分阶段递进） ：
Grade 11（第一年）：年末参加 AS-Level 考试，成绩可作为 “独立资格证书”；
Grade 12（第二年）：仅需延续3门 AS 阶段学科，年末参加 A2-Level 考试；
最终成绩计算：A-Level最终成绩为 “AS成绩与A2成绩的平均值”；
课外实践活动（Co-curricular Activities） ：
丰富学生高中体验，具体包含
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谢海容
