“贵格”教育，因何不同？

什么是Quaker Education？Quaker理念又是什么？
贵格会是被一个纺织工的儿子George Fox创立的。他相信，人基本上是善的，而且人心有内在的光亮，可以把人和上帝直接联系起来，不需要牧师、仪式、解经或者自我否定；大部分时候，人只需要听从他们良心的召唤，为人友善。因为每个人在神面前都是平等的，所以没有任何理由坚持领主和平民之间的分别：贵格会对每个人都以“朋友”称呼。

17世纪晚期，英国最重要的贵格会xintu是William Penn。对大多数美国人而言，他只是因“宾夕法尼亚以其得名”而广为人知。
但其实，他是17世纪的超凡人物。生于贵族之家，Penn早年担任军官，崭露头角；他因以下事迹而著名：在一对一决斗中击败传奇般的对手们，而后饶过其性命，并发表讲道，指出mousha是错误的。
渐渐的，他开始经历神秘的异象，退出军旅，改宗成为贵格会信徒。就像很多贵格会信徒一样，他因渎神被逮捕；和许多贵格会信徒不同，审判者没能给他定罪；在审判中，他“如此精彩的辩护，以至于陪审团成员甚至在面对牢狱之灾威胁时，都不肯定他的罪，而且该案成为了陪审团审判历史上的里程碑。”
当政府终于找到借口将其投入监狱时，他在狱中创作了“有史以来，对宗教ziyou的最高贵辩护之一的文章”，以信件形式向英国最有贵族资格的女士成功求爱，而且不知何故得到了查理二世的个人友谊和敬佩。
获释之后，国王如此喜爱他，以至于把美国东部的一大片以偿还家庭债务的单薄借口划给了他。
Penn不想把他的新领地命名为宾夕法尼亚——他推荐的命名仅仅是“夕法尼亚”——但是其他所有人否决了他的意见，宾夕法尼亚就这样得名。

Penn决定把他的新领土变成贵格会的避难地——他的原话是“一个面向圣光之子们的天国殖民地”。他强制实施普遍的宗教宽容，完全禁止军事活动，基于分权和制衡的政府将“不会给我自己和继任者留下作恶的权力，个人的意志不会妨害整个国家的益处”。 他招募了总共大约两万人——他们是英格兰北部的贵格会信徒，很多是小商小贩。
不成比例地，他们中很多是那个区域很常见的具有北欧血统的英国人，构成了不列颠的一个特殊阶层，并且从未和其他不列颠人真正融合在一起。几个和贵格会近似的德国宗派加入了他们，教义相似使得这些人在那里能找到家的感觉；这些人和其他一些团体成为了德裔宾州人、阿米绪人和门诺派的祖先。

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贵格学校（Quaker Schools）
美国一些学校被称为贵格学校（Quaker Schools），这源于成立于17世纪英国的贵格会（Quakers），也称为兄弟会（Friends），信奉的核心就是每个人身上都有上帝，每个人都有能力和责任去追求真理（Truth），它鼓励自我反省、鼓励对话沟通、倡导探索并追求和平
。
这是一个倡导平等自由的宗教流派，因在成立初期很多jiaotu在宗教聚会上常常全身颤抖而得名，中文直译为“震颤者”。
该宗教反对任何形式的战争和暴力，倡导人与人之间的平等，不尊称任何人也不要求别人尊称自己（即不使用“先生”、“女士”、“夫人”头衔，对任何人皆以名字相称呼）。主张任何人之间要像兄弟一样，主张和平主义和宗教ziyou。
该教会在历史上坚决反对奴隶制，在美国南北战争前后的废奴运动中起过重要作用。
贵格会信徒曾受到英国国教pohai，与清教徒一起移民到美洲，但又受到清教徒的pohai，大批贵格会教徒逃离马萨诸塞州而定居在罗得岛州和宾夕法尼亚州等地。
由于宾西法尼亚州有大量贵格会教徒聚居，习惯上以“Quaker City”作为费城（Philadelphia）的别名，因而费城人也被称为“Quaker”。

贵格会创建了很多美国学校，这些学校有着统一的教育理念：教育赋予人的不仅仅是知识和技能，还有精神。
贵格教育倡导人格的培养和精神的塑造，使人做到“源于生活，高于生活”的人生境界。
在学校教育方面，贵格会精神鼓励学业优异（Academic Excellence）与高质量精神（Spiritual Depth）的完美统一。

Quaker教育是优异的学术（academic excellence）和精神的深度（spiritual depth）的独特组合，Quaker的价值理念包含simplicity, peach, community, equality, stewardship，这些理念通常以它们的首字母组合而简称为SPICES。

·有代表的贵格会大学包括：
Bryn Mawr College, Earlham College, Haverford College, Swarthmore College等,而康奈尔大学（Cornell University）与约翰霍普金斯大学（Johns Hopkins）的创办人们对于教育的理念也是受贵格理念的激发而产生；
·有代表性的贵格会中学包括：
Westtown School, George School, Sandy Spring School, Sidwell Friends School (aobama两个千金Sasha和Malia就读于此，前美国zongtong克林顿的女儿Chelsea的母校), Westtown School等。

贵格教育的特色可以归结如下：
*从探索中学习 Learning through inquiry
*从反省中学习 Learning through reflection
*从协作中学习 Learning through collaboration
*从服务中学习 Learning through service
*尊重的文化 A culture of respect
*学习过程中，老师是搭档的角色 Teachers as partners in the learning process