2026美本申请风向突变

近期，2026年秋季入学（26Fall）的美本申请领域频现不利消息：继 宾夕法尼亚大学与迈阿密大学 相继宣布恢复标准化考试（标化）要求后， 俄亥俄州立大学 也紧跟步伐，对其ACT/ SAT考试 政策作出最新调整。

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俄亥俄州立大学恢复标化考试要求

俄亥俄州立大学（OSU） 主校区宣布从2026Fall开始：哥伦布校区所有申请本科一年级的学生，都必须要提交ACT或SAT成绩。

这次之所以恢复标化，根据校方的解释，主要是为了吸引更多 综合素质高的学生。

俄亥俄州立大学（OSU）执行副校长兼教务长Ravi V. Bellamkonda指出：经对近年数据的深度剖析，提交标准化考试成绩的学生，其平均绩点（GPA）与学术潜力均显著高于未提交者。

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美本申请恢复标化基本成趋势

此次俄亥俄州立大学（OSU）宣布恢复标准化考试（标化）要求，再结合此前众多位列美国前30的大学已做出的类似决定，这或许预示着美国高校招生政策正迈向新趋势—— 标准化考试成绩或将再度成为本科申请中的关键评估要素之一。

8大藤校中，除了哥大实施标化永久可选，普林斯顿暂未更新26Fall招生政策之外，其他6所藤校都已经要求申请人提交标化成绩。

宾夕法尼亚大学于2月14日宣布， 从2026Fall开始，恢复标化考试要求，申请者必须提交SAT或ACT成绩。

宾夕法尼亚大学指出，标准化考试成绩能为综合评估流程增添更多参考依据，助力学校更深入、全面地洞察申请者的学术潜能。

在所有提交成绩的学生群体中，其ACT成绩的中段区间为 34至36分 ，SAT成绩的中段区间则位于 1510至1560分 。尤为突出的是，在提交成绩的新生中，高达 88% 的学生SAT成绩处于 1500至1600分 这一高分段，而 71% 的新生ACT成绩更是集中在 35至36分 这一顶尖区间，整体分数水平极为优异！

想要26Fall申请宾大的学生，需要尽早规划标化考试，争取达到宾大的高分区间 （SAT 1500+，ACT 34+）。

除了标化成绩，GPA、课外活动、文书等也是宾大审核的重点，需均衡发展~

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美国TOP50大学标化政策汇总

需强调的是，即便在推行标化可选政策的部分高校里，高分考生仍大多选择提交SAT成绩，以此增强自身竞争力。 由此不难看出，在冲击名校的竞争中，标化成绩依旧是衡量考生竞争力的重要指标。

截至目前已经有十几所美国大学恢复了标化要求，但依旧有不少美国大学坚持不强制标化，例如哥伦比亚大学永久标化可选、加州大学实行 Test Blind 等。在这里整理了Top50大学的标化政策，有需要的同学可以做参考。

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如何应对不同大学的标化政策？

应对美国大学标化政策变化的四大策略

1. 精准掌握目标院校政策分类，制定差异化应对方案‌

当下，美国TOP50院校针对标化成绩的要求各不相同，呈现出多样化态势。申请者需依据各校具体标化政策开展针对性准备。 建议制定一份目标院校政策清单，详细标注每所院校的标化成绩要求及申请截止时间，以防因信息误差而错失申请良机。

‌ 2. 合理安排考试时间，分阶段攻克标化

针对恢复标化的院校，需利用时间窗口高效规划， 早申目标校若为Test-Required，需在10月前完成标化考试 ；Test-Flexible院校申请者可选择提交AP/IB等高分科目，分散标化压力‌。

‌3.强化GPA与学术标签，对冲标化政策波动风险

在标化成绩重要性回升的当下，GPA与学术背景依旧是申请竞争中的核心要素。在保持高GPA的同时，同学们需积极参与课外活动如大学实验室课题研究、发表学术论文、参与社团活动、实习能有效提升申请材料的学术含金量与可信度（例如俄亥俄州立大学工程学院就十分看重科研经历）。

‌ 4.多元化申请策略，规避“一刀切”风险

针对不同政策院校混合申请，降低不确定性：避免盲目追求“全申Test-Required”，需根据个人实力动态调整选校清单，预留保底选项‌，或通过AP/IB成绩、科研经历、竞赛奖项等弥补标化成绩的不足。