公立学校由政府拥有及管理,澳洲本土学生按地区入学,居住在一个区域的学生都到附近的学校就读。公立中学是由政府出资,本国学生享受免费的教育,对于国际学生的管理较私立学校弱势。 澳大利亚高中课程共8种,VCE和HEC为五星级课程,其中VCE课程与A-Level、IB以及加拿大高中课程并称为全球四大高中课程体系。
非公立学校或私立学校则由私人拥有及管理。一般由教会参与管理。部分私立学校隶属某些教会,如天主教;另一些则隶属独立机构。在大部分高中,海外学生仅占全部学生的很小部分,但有些学校几乎全是海外学生。
澳洲的高中学校大体分为男校、女校、混合校三类。由于文化差异和信仰的不同,中国学生一般都会选择混合校就读。当然,澳洲的一些独立的女校和男校中学其实教育与学术成就闻名,
澳大利亚对课程及学校进行星级评定,8种高中课程按照其课程规模、课程质量等可以分为评为“五星课程”的新南威尔士州HEC课程和维多利亚州VCE课程、评为“四星课程”的昆士兰州SC课程和南澳大利亚州SACE课程、评为“三星课程”的塔斯马尼亚州TCE课程和西澳大利亚州WACE课程。堪培拉所在的首都领地和北领地因人口较少,课程体系不甚完善,未参与评级。全澳大利亚约有88%的学生选择学习被评为五星的新南威尔士州HEC课程和维多利亚州VCE课程,其余6种课程学习者不足总学生数的12%,两种五星课程中,新南威尔士州HEC课程约占41%,维多利亚州VCE课程约占47%。
其中维多利亚州的VCE课程优质化程度最高,与A-Level、IB以及加拿大高中课程并称《里斯本条约》四大高中课程体系。VCE证书可申请包括澳洲、加拿大、英国、新加坡、日本、新西兰、荷兰、爱尔兰、瑞士等国家的多所知名大学。美国境内所有大学都承认VCE,前50大学除了要求VCE成绩以外,还需要学生参加他本地的SAT考试。
澳大利亚的中学课程选择面广泛而丰富,课程设置灵活多样。允许学生根据个人兴趣、特长选课,可调动学生学习的积极性,每所高中都有几十甚至上百多门课程可供选择,从最基本的英语、数学、物理、化学,到音乐、美术、舞蹈、媒体、编程等等,这些课程都可以作为高考科目,学生们可以在考试中充分发挥自己的特长。
中学考试评分标准也非常灵活,平时成绩也占了极大的比例,因此中学生必须认真对待平时的每一次考试和作业,要打消临时抱佛脚和碰运气的侥幸心理,这样还能避免一次考试定终身的不合理现象。学校有专门为高中毕业生准备的学习中心,提供丰富的备考资源和专门的辅导老师。保证了学生能够进入理想的学校。
澳大利亚大学每年2月和7月开学两次,因各校均安排配套语言培训,因此全年均可入学,也因学校不同每学年分成两个或三个学期。
1、课程可选范围广。规模较大的高中可开设50-60门课供学生选择,规模较小的高中也至少能开设30门课。
2、必修课少。只有英语课是必修课,其他科目都可视为选修课。由于澳大利亚选课制度的灵活性,偏科严重的中学生在未来同样具备考取一流大学的可能性,且在学习中能以自己的兴趣为引导,整个过程自然会比较愉快、用心,也更有望在将来学有所专、学有所成。
3、选修课多。除英语课外的其他课程都是选修课。选课一般要考虑3点,第一是学生的兴趣,第二是学生的学习能力,第三是要结合学生以后大学想就读的专业。比如,如果学生想申请大学的金融专业,高中阶段必须读过数学课;如果想申请医学专业,高中阶段必须读过化学和生物课;如果想申请翻译专业,对于高中阶段的选修课则没有任何前提限制。配合学生未来的升学志愿和就业需求,在高中阶段就有针对性地学习相应的基础课程,能使学生在升入大学接受进一步教育时能得心应手。
澳洲高中提供多种课程和方式供学生选择,读完11年后,除了学生们可以按照正常的课程去选择12年级外还可以选择澳洲名校的大学预科课程,升入优秀大学的概率更高。在澳洲读高中毕业后再申请澳洲大学的学生,基本上可以申请所有专业包括医学、法律、心理学等这些国内高中毕业生通过预科升大学很难选的专业。这对去澳洲读高中的学生来讲,又多了很多选择。高中生可以选择毕业证书课程,大学预科课程。
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